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火災安全逃生演習方案

  
評論: 更新日期:2013年11月16日

一、     地點:校園內
        二、人員:全體師生
        三、演習目的:為進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學生安全工作的文件精神,增強師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生,學校擬訂于2011-3-23舉行火災安全逃生演習,主要以人員疏散為內容的應急疏散演練。
        四、     演習三個階段:  
        (一)演練前進行相關的知識教育。(開班隊會)
        (二)組織安排
         1、校長、副校長、主任全面指揮。
         2、班主任組織學生、帶領學生。副班主任協(xié)助班主任維持秩序。
         3、教學樓各拐角處、門洞、臺階處設立教師。(維持秩序,避免擁擠,防止出現(xiàn)踩踏事故)
         4、操場設立老師。(指揮撤離出學生的秩序)
        注意:以上人員的安排要各負其則,指揮學生安全撤離。
        (三)火災發(fā)生時,組織逃生、自救、互救。
         演練開始:
        五、     警報響起時,教師組織學生迅速有序的撤離教室,按照班級為單位同時迅速撤離( 撤離到空曠的地方)??迫谓處燅R上跑到自己的崗位。
        撤離時注意:
        1、用手捂住口鼻,貓著身體、迅速撤離。
        2、如果身邊有水,可把手絹沾濕捂住口鼻。
        3、有秩序并且迅速。
        4、注意撤離時,不允許跑、不允許推人、不允許擁擠、不允許喧嘩。
 

        何沖小學安保處
        2011年3月15日
       

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