一、        教學(xué)目的

對學(xué)生進行防火防盜教育。結(jié)合生活實際，使學(xué)生了解防盜防火方法。提高自我保護的意識與能力。使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能夠采取一定的措施保護自已。

二、        教育重點

增強自我保護意識，有效的保管好自已的隨身物品以及火災(zāi)中逃生自救的基本常識和方法。

三、        教學(xué)過程

（一）     導(dǎo)入。我們的祖先發(fā)明了鉆木取火，從此以衙人類告別了寒冷和黑暗，即使是科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的今天。我們?nèi)匀浑x不開火，如用則不當(dāng)，火則會給我們帶來無法估量的災(zāi)難。

（二）     防火安全

1火災(zāi)案例

案例1：2005年12月24日和25日，北京市接連發(fā)生兩起校園火災(zāi)事故。24日上午9時30分，首都師范大學(xué)學(xué)生公寓6號樓219房間發(fā)生火情，系該校教育技術(shù)系學(xué)生吳某在宿舍內(nèi)吸煙時，煙頭點燃褥子所致。當(dāng)天晚上，159中學(xué)4名高二學(xué)生聚在同學(xué)家過平安夜，次日凌晨發(fā)生火災(zāi)，造成兩人死亡、一人輕傷。
案例2：2002年6月9日晚23時30分，云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房，過火較快，撲救工作難度較大，至次日2時30分大火才被撲滅，從火場中救出9名學(xué)生。大火將住在該校同一宿舍內(nèi)的8名男生燒死，燒毀面積約330平方米的教室4間，學(xué)生宿舍7間。
案例3：2001年3月10日夜，某校學(xué)生郝某某在計算機室上機時吸煙，將煙缸中未熄滅的煙頭倒入門后裝有廢紙屑的塑料紙簍里后離開，約半小時煙頭引燃廢紙、書柜等物，燒毀天花板、三個柜子、二臺計算機等物，價值數(shù)千元?；馂?zāi)發(fā)生時被在隔壁上自習(xí)的黃某某發(fā)現(xiàn)后報警。
案例4：2001年8月22日下午，某校臨時工張某某，請來親屬張某(男)等數(shù)人幫忙，在打掃完教室后，張某坐在后排吸煙，然后將煙頭隨手向后一扔，恰巧扔到后門縫，引燃在門后堆放的雜物、沙發(fā)，引起大火，燒毀三間大教室，價值數(shù)萬余元。
案例5：2002年2月26日上午9時25分，某校學(xué)生李某某在宿舍違章使用“熱得快”，約9時30分離開宿舍時未拔掉電源，致使“熱得快”過熱，電線短路引起火災(zāi)。
案例6：1999年2月3日中午，杭州某學(xué)院一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，火從一間學(xué)生寢室開始燒起，而后蔓延到隔壁倉庫，經(jīng)過消防隊員近兩個小時的撲救才得以撲滅大火，損失慘重，事故原因是由于學(xué)生違章使用電器所致。
案例7：1999年4月11日20時20分，瀘州市某公安干部管理學(xué)院421房的學(xué)生亂扔煙頭，引燃地板夾層內(nèi)可燃材料造成火災(zāi)，燒毀建筑房屋1102平方米及部分學(xué)生用品、教學(xué)儀器，直接經(jīng)濟損失97．65萬元。
案例8：2000年1月22日1時許，位于廣州市新港中路的廣東某學(xué)院圖書館二樓發(fā)生火災(zāi)，一個辦公室被燒毀，無人員傷亡。此時，廣東省高中畢業(yè)會考評卷工作正在該圖書館一樓緊張進行，所幸火災(zāi)事故并未對貯存在一樓閱覽室的試卷造成損害，但圖書館二樓一間辦公室的設(shè)備已經(jīng)被全部燒毀。
案例9：2002年9月8日21時39分，北京某大學(xué)研究生公寓1號樓3層324室發(fā)生火災(zāi)，北京市公安局消防局119調(diào)度指揮中心迅速調(diào)集7個消防中隊、38輛消防車前往現(xiàn)場進行撲救，火災(zāi)于當(dāng)晚23時撲滅?；馂?zāi)中共有3間宿舍被燒毀，2間宿舍部分被燒，過火面積80余平方米。經(jīng)查，火災(zāi)原因系該宿舍學(xué)生姜某某，于當(dāng)晚19時30分使用“熱得快”在暖壺里燒開水，并請同學(xué)沈某某照看，隨后就去教室看書，而沈某某洗完衣服后外出，將同學(xué)燒水一事遺忘，致使“熱得快”長時間通電干燒，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)，直接經(jīng)濟損失10萬余元。
案例10： 2003年12月2日清晨約6點30分，北京某大學(xué)研究生宿舍樓內(nèi)一房間突然發(fā)生火災(zāi)，9輛消防車先后趕到現(xiàn)場，經(jīng)過消防人員40多分鐘的撲救，大火才被撲滅。起火原因系該宿舍學(xué)生違章使用“熱得快”燒水引發(fā)大火?；馂?zāi)使該宿舍各種設(shè)施全被付之一炬，對面屋門被燒壞，造成經(jīng)濟損失2萬余元。
案例11：2001年11月14日上午約九時， 南京某大學(xué)鼓樓校區(qū)的第二食堂二樓燃起熊熊大火，火勢迅速蔓延，將整個建筑包圍在大火之中。南京市消防局接到報警后，出動近十輛消防車趕赴現(xiàn)場進行滅火搶救，經(jīng)過近兩個小時的撲救，大火被撲滅，但食堂：二樓的屋頂已經(jīng)坍塌，這座剛剛完成裝修的學(xué)生食堂被大火燒毀。由于火災(zāi)并不是發(fā)生在學(xué)生用餐時間，所幸沒有人員傷亡。經(jīng)初步調(diào)查，大火是由于食堂內(nèi)煤氣管道泄漏所引起的。
提出問題計論：生活中有哪些環(huán)境中容易引起火災(zāi)？如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？

2.防火事例

①  用火不慎發(fā)生火災(zāi)：如：用電器不慎點蚊香等。

②  用電不慎發(fā)生火災(zāi)：如：電線老化。電熱毯等。

③  用油不慎發(fā)生火災(zāi)：如：油加熱溫度過高等。

我們做法：

A，             電器用完后，一定要將插頭拔掉，不要一直讓它處于高溫狀態(tài)。

B，             使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，火花等或發(fā)生糊焦味時應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)。

3.遇到緊急情況如佝處理。

案例：陋壁鄰居家著火了，煙霧很濃，而且有蔓延的趨勢這個時候。你該怎能么辦？（計論回答）

方法：打119火警電話，講清自己的地點，在消防車還沒有到來之前，要注意安全，如果火勢較大在，不要顧著財物，不要坐電梯，也不要輕易跳樓。如果火勢不大要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。

（三）     防盜安全

1、             新學(xué)期開始?；氐綄W(xué)校。雖然學(xué)校是安全的但個人物品的保護還是靠你們個人保管。如何防止被盜就要做好個人設(shè)防。

2、             提出問題計論：宿舍防盜有哪些措施？發(fā)生被盜如何應(yīng)對？

案例：遇見被偷被告搶你應(yīng)該怎么辦？

提示：分事前和事后兩種情況，前提遇事要同地制宜在保證自已安全情況下與歹徒周旋。要智勇雙全雙全，當(dāng)時發(fā)現(xiàn)應(yīng)大聲呼喊，恐嚇歹徒，利用時間及時拔打110報警。

3、             防盜事例：

①  溜門盜竊。②順手牽羊盜竊。③利用鑰匙入室作案。④利用信用卡進行盜竊

我們的做法：

A、             睡覺外出時隨手鎖好門。

B、             對行可疑的人，應(yīng)提高警惕，夏季睡覺，出行之前應(yīng)關(guān)好門窗。

C、             對自已的銀行卡和身份證應(yīng)該分開放好，銀行卡密碼不能告訴別人，注意保密。

四、        總結(jié)

只要我們處處小心，掌握自救自護的知識，鍛煉自救自護的能力。機智勇敢的處理各種異情況或危險這樣，我們就可以做到萬無一失了