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注重個人修養(yǎng)

作者:于晶瑩  來源:安全教育每周一課 
評論: 更新日期:2009年10月25日

 

[教學(xué)目標]
1、    讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個人修養(yǎng)。
2、    形成良好的個人修養(yǎng)觀念。
[教學(xué)重點]
1、個人修養(yǎng)的觀念形成。
2、個人修養(yǎng)的細節(jié)培養(yǎng)。
[教學(xué)方法]
講授法  舉例法  討論法 
[授課班級]
08級電子商務(wù)一班
[授課時間]
5月18日“每周一課”時間
[教學(xué)課時]
1課時
[教學(xué)過程]
一、        導(dǎo)入:
提出一個社會現(xiàn)象:有的學(xué)生認為打架斗毆、罵人,污辱他人
是很威風(fēng)的事情,不管自己經(jīng)濟如何,大肆揮霍是很有面子的。
    提問:同學(xué)們,你們?nèi)绾握J為以上社會現(xiàn)象?
二、        正課:
 學(xué)生經(jīng)常接受這方面的教育,知道這些是不對的,由每個學(xué)生來發(fā)表自己的觀點。
   注:收集學(xué)生討論內(nèi)容。
三、        教師和學(xué)生一起討論,如果一個人沒有良好的修養(yǎng),對前途、交友和生活有什么樣的影響?
   舉例總結(jié)以下幾個方面:
1、                          如果一個人沒有良好的修養(yǎng),周圍的人會敬而遠之,不愿與其交往。
2、                          如果一個人沒有良好的修養(yǎng),在應(yīng)聘工作時一定會最先被排除在外,因為任何一個企業(yè)單位都強調(diào)員工素質(zhì)及團隊建設(shè)。
3、                          如果一個人沒有良好的修養(yǎng),錢賺得再多,也同樣沒有社會地位。
四、        引申:
教師和學(xué)生一起分享《青年文摘》上關(guān)于修養(yǎng)的文章,之后大家再一起發(fā)表觀點。
五、        小結(jié):
由教師引導(dǎo),學(xué)生自己悟出修養(yǎng)的重要性,關(guān)下決心養(yǎng)成良好修養(yǎng)。從小事做起的細節(jié)。
六、        作業(yè):
每個人就修養(yǎng)觀念,每人寫出自身悟出的修養(yǎng)重要性。
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