隨著“轟隆隆”的巨大響聲，整棟房子開始晃動起來。
        “不好，地震了！”校長牛小山猛地從皮椅上彈起來，拼盡全力地往外沖。牛小山剛順著東側的樓梯跑到二層，就被樓梯口雜亂的重物擋住了去路。大塊大塊的墻皮從房頂脫落，震動也似乎越來越強烈，無奈之中， 牛小山只得返回到三樓的校長室。
        牛小山蜷縮在辦公桌下，急得滿頭大汗。他不僅擔心自己的生命安全，更擔心近三千名師生的安全。“我的老天，怎么就真的地震了呢？都怪我，都怪我啊。”牛小山抓著稀疏的頭發(fā)，懊惱不已。為了抓成績，牛小山從來都不允許搞地震演習，他覺得發(fā)生地震的概率微乎其微，何必去搞什么浪費時間的演習。
        就這么戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲了一段時間后，晃動好像不那么劇烈了，牛小山趕緊一口氣從西側跑下了樓。當他焦急地趕到操場上的時候，卻被眼前的場景震撼了——與他想象中的混亂不同，全校師生整齊有序地排好了隊伍。
        “牛校長。”幾個站在后邊的學生看見了牛小山，朝他跑了過來。牛小山激動地摟著他們，顫聲問：“你們怎么這么快地跑下來了？”一個缺了顆門牙的男生驕傲地指了指班主任：“老師以前常給我們講地震的知識，說抓緊時間跑到空曠的操場才行。”“對，剛才老師讓我們把書包頂在頭上，怕我們的頭被東西砸到。”旁邊一個小胖子接著說道。“哦，是嗎？”牛小山又驚又喜。“我們班在四樓，老師把教室的門打開，讓我們先躲在課桌下，等到大的晃動結束后才下來的。”“我們班經常進行演習，所以大家都有心理準備。剛才燈一開始晃，我們就知道地震了。沒有人亂喊亂叫，而是排成一隊跑出來。”“我們班是第一個出來的，我們班每個人都一個應急包。”“還有我們班……”
        牛小山看到一個瘦小的女孩子吃力地抱著塊厚重的磚頭，連忙詢問原因。小女孩輕輕地答道：“被壓在樓底下的時候，可以用它來發(fā)出求救的聲音。”
        牛小山感動得熱淚盈眶，他被老師們對學生的安全教育深深觸動。德育副校長何偉向牛小山報告說：“全校兩千八百七十一名師生全部安全，無一傷亡。”
        “好！”牛小山用力地拍了拍何偉的肩膀，接過話筒，鄭重地說：“我要好好感謝咱們可愛的教職員工，是你們的諄諄教導，提高了每一個孩子的安全意識；是你們一次次不厭其煩地演習，為今天的逃生擠出了寶貴的時間。在這里，我為自己犯下的錯誤而道歉，我為自己對生命的輕視而道歉。”說著便深深地鞠了一躬， “以后，我絕對不會再忽略演習的重要性。不光有地震演習，還有火災演習，還有各種各樣的演習，每個月都舉行。我們要把零死亡零失蹤的記錄保持下去,成為我們學校永遠的驕傲！”語音剛落，何偉就帶頭鼓起掌來，掌聲經久不息。