夏日到來，防溺水安全教育總會被反復強調(diào)。這是因為悲劇往往發(fā)生在人們放松警惕時，等到由悲劇敲響警鐘，代價過于沉重。

據(jù)央視新聞報道，截至6月22日7時，重慶8名落水兒童全部被打撈出水，均已無生命體征。經(jīng)初步調(diào)查，起因是孩子們周末相約到河灘玩耍，其中一人不慎落水，其余兒童營救，最終8人全部遇難。

悲劇令人震驚，但絕非個例。中國疾病預防控制中心發(fā)布的《中國青少年兒童傷害現(xiàn)狀回顧報告》顯示，溺水已經(jīng)成為中國1—14歲未成年人的首位死因，占比高達五成。經(jīng)國家衛(wèi)計委和公安部統(tǒng)計，我國每年溺亡的未成年人超過2萬名。數(shù)字背后，是一個個破碎家庭的痛徹心扉。

怎樣才能避免悲劇重復上演？此次重慶兒童溺亡事件中，兒童戲水缺少成年人看護、營救方式錯誤、搶救不及時是直接原因，而這些原因本身就反映出一些問題：從孩子們自行在河灘嬉戲及錯誤營救方式來看，家庭和學校的安全教育存在明顯疏漏，即使有過提醒，也顯然沒有發(fā)揮作用。同時，家長們沒有意識到河灘存在安全隱患，更想不到孩子們需要有成年人陪同。

有人提到，事發(fā)現(xiàn)場缺少安全提示及監(jiān)控、護欄等防護設施。然而，很多溺亡事件并非發(fā)生在人們常去的水邊，要求各地尤其是鄉(xiāng)村，將所有河湖水塘邊緣都安裝防護設施、派人巡邏，可行性有待斟酌。歸根結底，預防未成年人溺水最重要的還是抓牢安全教育。

事實上，防溺水安全教育不是“遠離水邊”所能概括。不詳細說明溺水危險性，孩子們恐怕仍然無法抗拒戲水的誘惑。同時，有些防范溺水的誤區(qū)需要規(guī)避，例如即使有成年人在場，或是在相對安全的泳池游泳，也不能掉以輕心。有時溺水者因為窒息，根本來不及呼救。又如游泳圈、塑料吹氣玩具只是暫時浮在水面上的輔助工具，一旦漏氣或沒被抓住，則可能釀成溺水事件。因此，有必要提高未成年人對危險的辨別能力，教給他們自救的有效方法。

除了自救，防溺水安全教育還包括如何對溺水者正確施救。未成年人不具備直接救人的能力，直接下水施救或手拉手救援，很可能將自己也置于危險境地，反而加大救援難度。只有盡快呼救，請求成年人及專業(yè)人士的支援，才是未成年人對他人施救的正確做法。要和孩子們講清道理，救援是為了使人成功獲救，不是為了逞英雄。

此外，防溺水安全教育的對象除了學生，還有家長。作為未成年人的監(jiān)護人，如果自己都沒有形成安全防范意識，當然無法給予孩子正確的引導與保護。國務院教育督導委員會辦公室6月21日發(fā)布的第3號預警中，就強調(diào)了要加強家校溝通，督促家長增強安全和責任意識。

暑假將至，有關部門和學校在傳達和落實防溺水工作要求時，需要引以為戒。把防溺水安全教育做好，才可能降低悲劇重復上演的概率。