一、切實(shí)落實(shí)國(guó)家、省、市防震減災(zāi)工作的精神要求，把幼兒的生命安全放在首位，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
        二、規(guī)劃目標(biāo)
        普及防震減災(zāi)基本知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，建立健全地震應(yīng)急和救援保障體系，增強(qiáng)緊急救援力量，增強(qiáng)我園幼兒的防震減災(zāi)意識(shí)，提高綜合防震能力。
        三、主要任務(wù)
        1、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)信息調(diào)查提高幼兒對(duì)于地震災(zāi)害防御能力，完善突發(fā)地震時(shí)間處置機(jī)制，提高教師、幼兒應(yīng)急處置能力，制定并實(shí)施幼兒地震安全方案。
        2、充分利用各種渠道進(jìn)行宣傳防震減災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害、火災(zāi)等內(nèi)容的防范自救教育，從小培養(yǎng)幼兒防震避險(xiǎn)的理念、常識(shí)和心理素質(zhì)等，保證每學(xué)期舉行一次安全方面的演練，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度的降低地震帶來(lái)的損失，從而提高幼兒緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。
        3、將防震減災(zāi)教育納入幼兒教育內(nèi)容，提高全社會(huì)防震減災(zāi)知識(shí)受教育程度；充分發(fā)揮校園網(wǎng)在防災(zāi)減災(zāi)教育中的作用。
        4、落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急救援規(guī)定制度，保證從校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、系統(tǒng)內(nèi)工作人員24小時(shí)通訊網(wǎng)絡(luò)無(wú)障礙，幼兒園工作人員輪流值班制服，確保反應(yīng)迅速，救援及時(shí)。
        四、具體計(jì)劃
        1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，健全工作機(jī)制；成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成園長(zhǎng)親手抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、安全辦和各班主任齊抓共管的格局，形成一套強(qiáng)有力的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
        2、建立暢通無(wú)阻的防震減災(zāi)安全信息渠道。建立“教師通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”，確保園長(zhǎng)、各責(zé)任人、班主任、之間的信息暢通。
        3、加強(qiáng)安全檢查工作，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時(shí)刻留心園舍安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、補(bǔ)救、整改，防患于未然。
        4、開展形式多樣的防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)。