第一節(jié)?事故風(fēng)險(xiǎn)分析
本預(yù)案所指突然發(fā)生、造成或可能造成重大人員傷亡的意外傷害安全緊急事件。
課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
第二節(jié)?應(yīng)急組織與職責(zé)
一、學(xué)生意外傷害事故現(xiàn)場(chǎng)處置小組
組??長(zhǎng)：專業(yè)部主任
成??員：班主任及當(dāng)班任課老師
二、工作職責(zé)
（1）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)了解和掌握事故現(xiàn)場(chǎng)具體情況，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，在上級(jí)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)前負(fù)責(zé)組織和指揮現(xiàn)場(chǎng)搶救；
（2）組員進(jìn)行具體搶救工作，并保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
第三節(jié)?應(yīng)急處置
一、事故應(yīng)急處置程序
1、意外事故發(fā)生后，活動(dòng)組織者應(yīng)迅速通知校保健教師，在第一時(shí)間內(nèi)采取有效措施組織搶救。若傷害事故較大的，校保健教師應(yīng)做好臨時(shí)緊急處理，防止事故擴(kuò)大。
2、意外事故發(fā)生后，活動(dòng)組織者必須在第一時(shí)間內(nèi)將情況向校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)必須根據(jù)學(xué)生受傷害的程度，及時(shí)通知相關(guān)部門實(shí)施搶救。
3、意外事故發(fā)生后，各部門應(yīng)絕對(duì)服從校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，不得以任何理由推托。
4、意外事故發(fā)生后，班主任老師應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的安撫工作。校行政值勤人員、班主任必須及時(shí)護(hù)送學(xué)生到達(dá)醫(yī)院，在家長(zhǎng)沒(méi)有到達(dá)之前或?qū)W生沒(méi)有脫離危險(xiǎn)，不得離開醫(yī)院。
5、校意外傷害事故應(yīng)急指揮小組應(yīng)及時(shí)寫出事故報(bào)告報(bào)萊蕪區(qū)教育和體育局。
6、事故發(fā)生后財(cái)務(wù)人員要做好學(xué)生的保險(xiǎn)理賠工作。
7、學(xué)生病情相對(duì)穩(wěn)定后，要做好責(zé)任認(rèn)定和賠償?shù)南嚓P(guān)事宜。
二、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施
1、燙傷應(yīng)急處置
燙傷時(shí)冷卻是最重要的，輕度的燙傷，也需冷卻幾分鐘，嚴(yán)重燙傷時(shí)要冷卻30分鐘。在充分冷卻后，用干凈的布包好傷處并接受治療。在醫(yī)生診斷前，不準(zhǔn)涂抹任何藥膏，因?yàn)榭赡芤鸺?xì)菌感染。另外，為使患部不留下疤痕，不要自己碰破水泡等，要按醫(yī)生的要求做。
（1）被熱水燙傷時(shí)
1）用流水冷卻。但是注意水壓要適中，如果水壓大，皮膚有剝落的危險(xiǎn)，這時(shí)應(yīng)在患部稍偏上方?jīng)_洗或是包上布沖洗。充分冷卻后，用消毒紗布或是創(chuàng)可貼蓋住患部。
2）腳等部位燙傷時(shí)，可在桶中裝入冰水來(lái)冷卻。
3）有衣服的部位燙傷時(shí)，可直接往衣服上澆水冷卻。
2、碰傷應(yīng)急處置
若是輕度的碰傷，馬上冷卻受傷部位會(huì)舒服許多。另外，如果受傷部位是身體活動(dòng)次數(shù)較多的部位，可能或造成內(nèi)出血，疼痛也會(huì)增加，因此要注意靜養(yǎng)。
盡可能使受傷部位在一段時(shí)間內(nèi)保持在高于心臟的位置。疼痛難忍且受傷部位不能動(dòng)彈或是受傷部位不自然地彎曲時(shí)，可能是脫臼和骨折，要立即去外科接受治療。
（1）戳傷手指時(shí)
戳傷手指時(shí)常常容易想到拽拉，認(rèn)為這樣可以治好。但恰恰相反，這樣會(huì)使傷口惡化，因此絕對(duì)不能拽拉。治療的方法是：
1）在傷痛部位包上布，用冰等冷卻30分鐘左右。
2）墊上紙板或方便筷子等，并和相鄰的手指一起用繃帶纏上固定。
3）同時(shí)接受醫(yī)生的治療，治療得越早恢復(fù)得越快。
（2）腳被鞋磨破、起水泡時(shí)
1）用肥皂將起水泡的地方洗凈。
2）用火或酒精將針消毒，用針刺破水泡。
3）用紗布和干凈的布充分地擦拭。
4）涂上消毒藥品，貼上創(chuàng)可貼。
（3）扭傷和脫臼應(yīng)急處置
扭傷和脫白是由于關(guān)節(jié)受到過(guò)大的力量沖擊引起的。關(guān)節(jié)周圍的組織斷裂或拉長(zhǎng)是扭傷，關(guān)節(jié)處于脫位狀態(tài)是脫白。不管哪種情況，都要把受傷部位充分冷卻后固定。不要試圖自己使關(guān)節(jié)復(fù)位或是強(qiáng)行扭動(dòng)受傷部位使其還原，而應(yīng)趕快去醫(yī)院接受醫(yī)生的治療。
要注意學(xué)校地面是否容易滑倒或不平，要盡早改善工作環(huán)境，防止扭傷或脫白。
扭傷或脫臼時(shí)：
1）將扭傷、脫臼的關(guān)節(jié)固定住，用濕毛巾進(jìn)行冷敷，然后送往醫(yī)院。
2）膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)扭傷、脫白時(shí)，應(yīng)先包上一層涼毛巾，再在上面裹上三角巾或圍巾，用力系緊，也可以用伸縮繃帶固定住關(guān)節(jié)。
3）肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和手腕扭傷、脫白時(shí)，可以用三角巾、圍巾等做成吊帶，也可將手伸到上衣或襯衣的扣子之間，但一定要固定住關(guān)節(jié)。
4）股關(guān)節(jié)扭傷或脫臼時(shí)，仰面躺好，膝下墊上坐墊等物，讓股關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)保持彎曲。
5）手指關(guān)節(jié)扭傷或脫白時(shí)，手握網(wǎng)球大小的圓球，打上夾板，綁上繃帶，以便維持患者手部機(jī)能。
第四節(jié)?注意事項(xiàng)
1、及時(shí)送醫(yī)救治。
事故發(fā)生后，生命第一。無(wú)論什么原因，及時(shí)送到醫(yī)務(wù)處或者醫(yī)院馬上救治。
2、第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。
不論意外傷害大小，校方應(yīng)該在事故發(fā)生的第一時(shí)間用電話或者微信通知家長(zhǎng)，要求他們盡快趕到出事的地點(diǎn)參與事故處理，這樣有利于處理好事故。
3、雙熱情對(duì)待。
老師們一個(gè)耐心的眼神會(huì)給孩子、家長(zhǎng)送給溫暖。家長(zhǎng)熱情的話語(yǔ)會(huì)讓老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)地把事故處理好，更好地得到家長(zhǎng)們的滿意。
4、查明原因。
事故發(fā)生后，校方要及時(shí)組織專人負(fù)責(zé)查明原因，分清事故責(zé)任。例如：學(xué)生打架、教師體罰、其他原因等等。
5、校方提出對(duì)本次意外事件的處理意見。
校方在依法治校的同時(shí)要以德治校。提出合情合理的解決方案。
6、協(xié)商解決。
方案提出后，如果學(xué)生和家長(zhǎng)不服，要進(jìn)行進(jìn)一協(xié)商，力爭(zhēng)達(dá)到共識(shí)。
