安全生產(chǎn)，重點在于預(yù)防，堅持預(yù)防為主的方針，安全管理關(guān)口要前移，重心要下移，切實抓好每一個工作點的安全管理是我們的出發(fā)點。在供電企業(yè)日常生產(chǎn)中主要是以“工作票”、“檢修票”、“搶修票”、“操作票”、“施工作業(yè)票”等為內(nèi)容進(jìn)行作業(yè)的，以“票”為團隊進(jìn)行作業(yè)是供電企業(yè)生產(chǎn)的重要特點之一，而“票”中核心人物是工作負(fù)責(zé)人，抓好工作負(fù)責(zé)人(值班長、班長、組長及具備填寫工作票的負(fù)責(zé)人)的科學(xué)管理意義重大。
在安全管理中，三級控制最關(guān)鍵的是現(xiàn)場控制，現(xiàn)場的關(guān)鍵人物是工作負(fù)責(zé)人，每一個工作點的人、機、環(huán)等大量信息集中匯集到工作負(fù)責(zé)人頭腦中，需要工作負(fù)責(zé)人分析處理，工作負(fù)責(zé)人綜合素質(zhì)的高低決定了對信息的分析和處理能力，直接影響到安全生產(chǎn)。加強工作負(fù)責(zé)人隊伍的管理，充分調(diào)動和發(fā)揮基層工作負(fù)責(zé)人的作用，加強他們安全的責(zé)任感，依靠他們對每個生產(chǎn)點實施有效的自我安全監(jiān)督和管理，貫徹落實安全生產(chǎn)規(guī)程和各項安全措施，才能有效保證安全生產(chǎn)，每個點的安全基礎(chǔ)工作扎實了，企業(yè)整個安全局面就牢固了。安全管理要關(guān)口前移，重心下移，狠抓工作負(fù)責(zé)人隊伍建設(shè)是重點，以點帶面，才能變班組靜態(tài)式的安全管理為以任務(wù)變化組團動態(tài)式的安全管理，變粗放型管理為精細(xì)化的管理，變寶塔型的垂直管理為扁平型的橫向管理，安全管理才能起到事半功倍的效果。如何建立一支強有力的工作負(fù)責(zé)人隊伍，怎樣才能確保工作負(fù)責(zé)人隊伍有良好的素質(zhì)呢，對此我們必須堅持五項基本制度。

1 必須堅持工作負(fù)責(zé)人準(zhǔn)入制度

要確保工作負(fù)責(zé)人隊伍有良好的素質(zhì)，首先必須建立嚴(yán)格的工作負(fù)責(zé)人準(zhǔn)入制度，通過制定嚴(yán)格的專業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，提高工作負(fù)責(zé)人準(zhǔn)入水平。如競聘人員，必須是經(jīng)過工作負(fù)責(zé)人培訓(xùn)并經(jīng)過資格考試合格的人員，可參照技術(shù)職稱管理辦法，企業(yè)制定標(biāo)準(zhǔn)和教材，定期組織考試、發(fā)證。培訓(xùn)可以采取自學(xué)為主，其它方式為輔的原則。在用人上要樹立知賢、愛賢、尊賢的理念，方法上敢于創(chuàng)新，杜絕論資排輩，人情關(guān)，照顧關(guān)，平均分配名額等舊習(xí)，根據(jù)生產(chǎn)需要，實行公開競聘。通過嚴(yán)格的選拔，確保那些責(zé)任心強、業(yè)務(wù)精、經(jīng)驗足、有組織能力的優(yōu)秀人才進(jìn)入工作負(fù)責(zé)人隊伍。通過科學(xué)的用人機制，營造職工學(xué)知識講技能的良好氛圍，創(chuàng)建良好的企業(yè)安全文化。

2 必須堅持工作負(fù)責(zé)人定期培訓(xùn)制度

隨著科學(xué)進(jìn)步，電網(wǎng)自動化程度的不斷提高，加強工作負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)尤為重要，必須堅持工作負(fù)責(zé)人定期培訓(xùn)制度，以適應(yīng)電網(wǎng)發(fā)展的要求。每年要定期對工作負(fù)責(zé)人、準(zhǔn)工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)計劃中不僅僅只限于專業(yè)知識技能的培訓(xùn)，還須安排安全知識技能、文化素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、政治思想教育等方面的綜合培訓(xùn)，培訓(xùn)形式可靈活多樣，以增強工作負(fù)責(zé)人對事故的預(yù)防和應(yīng)急處理能力為出發(fā)點，使工作負(fù)責(zé)人在政治思想、專業(yè)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)才能等個人魅力方面有較大提高。通過這個團隊核心人物的言行舉止影響團隊，使帶領(lǐng)的團隊成為一支團結(jié)向上、作風(fēng)扎實、技術(shù)過硬的隊伍，保證安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)。

3 必須堅持工作負(fù)責(zé)人崗位動態(tài)管理制度

要確保工作負(fù)責(zé)人安全責(zé)任制的落實，每年必須堅持對工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行綜合考核，實現(xiàn)工作負(fù)責(zé)人崗位動態(tài)管理，通過實行崗位考核，達(dá)到崗位擇人、人適應(yīng)崗位的競爭機制，將那些不能勝任工作負(fù)責(zé)人崗位的人淘汰出局，這不但保證了工作負(fù)責(zé)人隊伍的高質(zhì)量，還將促進(jìn)在崗的工作負(fù)責(zé)人自覺地加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求。通過崗位動態(tài)管理，促使工作負(fù)責(zé)人變被動接受培訓(xùn)為自覺主動要求學(xué)習(xí)提高，充分調(diào)動和發(fā)揮工作負(fù)責(zé)人的自覺性和能動性。

4 必須堅持工作負(fù)責(zé)人獎懲激勵制度

要調(diào)動工作負(fù)責(zé)人的積極性，必須堅持實行獎懲制度。依據(jù)安全責(zé)任大小，提高工作負(fù)責(zé)人相應(yīng)待遇，表彰先進(jìn)、獎勵優(yōu)秀，同時在升級、提干、休假等方面對安全優(yōu)秀人才予以優(yōu)先照顧。下放一部分權(quán)利，幫助工作負(fù)責(zé)人解決實際困難，注意對他們工作的指導(dǎo)，為安全優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。要充分利用好獎懲激勵機制，通過激勵機制提高職工學(xué)安全、重安全、講安全的熱情和積極性。通過對違章者經(jīng)濟處罰、待崗、下崗等處理，教育職工遵章守紀(jì)、規(guī)范操作。

5 必須堅持工作負(fù)責(zé)人隊伍的儲備制度

要保證工作負(fù)責(zé)人隊伍后勁有力，還必須有一支準(zhǔn)工作負(fù)責(zé)人隊伍。選拔也好、實行競爭機制也好，必須有充足的后備軍，沒有一支強大的后備力量，選拔、競爭就顯得蒼白無力，故必須堅持工作負(fù)責(zé)人隊伍的儲備制度。
一些企業(yè)由于沒有人才儲備，生產(chǎn)班組由于某個工作負(fù)責(zé)人調(diào)動、退休或想調(diào)換不稱職的人員，往往苦于沒有適合人選而不得不選用或留用那些不稱職的人，這些“吃老本”的人、“不明白”的人擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人，其本身就是危險點，也是安全生產(chǎn)的一大隱患。通過堅持工作負(fù)責(zé)人隊伍的儲備制度，合理安排準(zhǔn)工作負(fù)責(zé)人與在崗工作負(fù)責(zé)人比例，有效保證工作負(fù)責(zé)人有一個高起點的用人平臺，通過有效的用人應(yīng)急機制，使那些不適應(yīng)社會和企業(yè)發(fā)展的工作負(fù)責(zé)人無老本可吃，讓那些“不明白”人在工作負(fù)責(zé)人隊伍里無立足之地，確保能者上，庸者下。
通過堅持準(zhǔn)入制度，確保優(yōu)秀人才進(jìn)入工作負(fù)責(zé)人隊伍；通過堅持培訓(xùn)制度，進(jìn)一步提高工作負(fù)責(zé)人綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代發(fā)展要求；通過堅持競爭制度，淘汰不適應(yīng)時代發(fā)展要求的人員，保持工作負(fù)責(zé)人隊伍強大的戰(zhàn)斗力；通過堅持獎懲機制，激勵先進(jìn)，優(yōu)化人才環(huán)境，為工作負(fù)責(zé)人營造良好的工作氛圍；同時通過堅持工作負(fù)責(zé)人隊伍儲備制度，使工作負(fù)責(zé)人隊伍有一個高起點的用人平臺。五項制度相互促進(jìn)，用人機制良性循環(huán)，通過探索科學(xué)化的用人理念，采用現(xiàn)代化的管理手段，確保有一批高素質(zhì)的一線生產(chǎn)中堅力量，通過他們的扎實工作和精細(xì)化管理，打牢基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，安全高效地完成生產(chǎn)任務(wù)，開創(chuàng)安全生產(chǎn)的新局面。