科目
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公共安全教育
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課題
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使用家電要注意
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年級(jí)
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三年級(jí)
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課型
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新授
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教者
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丁思娣
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教 學(xué)
目 標(biāo)
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1、知識(shí)目標(biāo):掌握安全用電的基本常識(shí)及使用家用電器的注意事項(xiàng)。
2、技能目標(biāo):能做到安全用電,遇到緊急狀況能避禍有招。
3、情感目標(biāo):樹(shù)立安全意識(shí),增強(qiáng)自我安全防衛(wèi)意識(shí)。
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重 點(diǎn)
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明確危害安全的行為。
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難 點(diǎn)
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提高安全意識(shí),能在日常生活中注意用電安全。
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教 學(xué) 流 程
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教學(xué)環(huán)節(jié)
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師生活動(dòng)
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補(bǔ)充教法
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有興趣
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1、 講敘聰聰?shù)墓适隆?/div>
2、 用提問(wèn)的方式引出課題。
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身邊的故事引入,既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又提高安全意識(shí)。
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學(xué)知識(shí)
(新授)
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1、 提問(wèn):你都知道哪些家用電器?你用過(guò)嗎?會(huì)正確的使用它嗎?有一些家用電器有一定的危險(xiǎn)性,你知道嗎?
2、 與聰聰一起學(xué)習(xí)一些有危險(xiǎn)性家用電器在使用時(shí)的注意事項(xiàng)。(其中包括:電風(fēng)扇、微波爐、高溫電器等)
3、 電器起火的一般原因及滅火的方法。
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與聰聰一起學(xué)習(xí)讓孩子們沒(méi)有壓力,也讓他們從心里認(rèn)為,聰聰知道的我也要知道,我也應(yīng)該知道。
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練技能
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1、 出示圖片,讓學(xué)生觀察,他(她)做的對(duì)嗎?為什么?
2、 出示圖片,觀察場(chǎng)景,想想她想說(shuō)什么或你想對(duì)他說(shuō)些什么?
3、 出示圖片,小組選一張圖討論、猜想發(fā)生了什么事?怎樣造成的?
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以多種形式考查學(xué)生對(duì)本節(jié)知道的掌握情況。
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做總結(jié)
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1、 生總結(jié)這節(jié)所學(xué)。
2、 師補(bǔ)充并提出希望。
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師生一起,拉近彼此的距離。
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