學生安則家長安，學校安則社會安，這是我校從領(lǐng)導到老師的一條堅定信念。近年來，學校始終把安全放在首位，積極打造創(chuàng)建平安校園工作品牌與辦學特色，得到了社會各界的肯定與贊譽，連續(xù)5年被鄉(xiāng)、縣評為“安全管理先進單位”；2011年6月被市綜治委、市教育局、市公安局評為“校園安全穩(wěn)定工作先進單位”；2013年11月經(jīng)省督導組驗收被評為省級平安校園。
??????? 我校創(chuàng)建平安校園工作做法可概括為“細 、嚴、實 、新”四個字。
??????? 學校平安創(chuàng)建工作做的細
??????? 俗話說“細心行的天下路”就是說只要心細，行事謹慎、處處細心，就能杜絕一切隱患，具體體現(xiàn)在以下三個方面：
??????? 學校安全工作管理制度定的細：我校每學期初，都結(jié)合學校實際,不斷完善《川底中學創(chuàng)建平安校園工作實施方案》、《川底中學校園周邊環(huán)境整治方案》、《川底中學治安巡邏制度》、《川底中學安全責任追究制度》、《川底中學矛盾糾紛處理制度》、《川底中學安全隱患排查制度》，等。并根據(jù)誰主管、誰負責的原則，將安全工作責任細化，層層分解，責任到人。
??????? 學校安全工作一崗雙責分的細：結(jié)合學校安全管理細則，學校和各處室層層簽訂安全責任狀，并實行領(lǐng)導包班制，同時把學校安全工作與教育教學工作有機的結(jié)合起來，做到無縫鏈接，安全工作到邊到點，不留空白。用具體的管理制度和管理流程，做到落實到人，達到安全工作千斤重擔眾人挑，人人身上有指標，真正實現(xiàn)安全工作全員化。
??????? 學校安全工作隱患排查查的細：進行細致的隱患排查是確保安全的關(guān)鍵。根據(jù)《川底中學安全隱患排查制度》，要求校園設施管理人員隱患排查必須每天一次，宿舍及班級管理人員隱患排查每周至少一次，學校全員隱患排查每月一次，做到仔細排查、及時報告，迅速整改。
??????? 學校平安創(chuàng)建工作管的嚴
??????? 從細處著手，將工作做細，從常規(guī)抓起，將制度落實。多方管理，“嚴”字當頭。
??????? 門衛(wèi)和協(xié)警值班管理的嚴：我校制定和完善了《門衛(wèi)制度》、《保安人員工作細則》、《進出人員登記制度》、《夜間巡邏值班制度》等一系列規(guī)章制度，并組建了一支由校中層領(lǐng)導為組長的夜間教職工巡邏隊。嚴格控制社會閑雜人員進入校園，嚴查學生無故出入校園，嚴禁將不安全食品帶入校園等，確保學校正常的教育教學秩序。?
??????? 校園周邊交通管理的嚴：由于學校地處陵沁路邊，學校十分重視師生的交通安全，就此做了大量的工作。一是在路邊樹立了警示牌；二是每天上學、放學時間，安排值周教師在校門口和學校附近有安全隱患的地段巡查;三是每學期初對學生進行交通安全考試，提升學生的交通安全意識；四是學校就安全問題及時與家長聯(lián)系，并同家長簽訂交通安全責任書，真真讓家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴。
??????? 校領(lǐng)導值班管理的嚴：多年來，學校堅持實行領(lǐng)導和教師晝夜值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學校每天有3名領(lǐng)導帶領(lǐng)2名教師、校保安、門衛(wèi)、宿管員在校24小時值班巡邏，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。
??????? 防災自救演練管理的嚴：學校定期進行防災自救模擬演練，促使師生掌握各種自救知識和技能，以提高突發(fā)公共事件應急處理能力，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校周邊各種不安全隱患。
??????? 三防措施管理的嚴：我校十分重視預防工作，始終堅持“以防為主，防治結(jié)合”的原則。同時根據(jù)“人防、技防、物防”并重的要求，配置了多種防御器具，在學校主要部位增設了紅外線監(jiān)控探頭，并作好值班記錄。