安全教育要全體老師都來抓。安全教育要隨時隨地抓。安全教育要與社會、家庭共同來抓。安全問題重于泰山。“良好的開端，是成功的一半。”安全教育工作，也要從早從細從嚴做起。把安全教育管理的各方面要求滲透于學生日常生活學習之中，把學生的日常行為與安全掛鉤，事事講安全，時時講安全，只有這樣，安全教育管理工作才能做活。做實學校的安全教育工作，不是說一個人的事情，它關系到一個學校的管理和教職工的工作責任的問題，因此，學校要重視安全工作的管理，分管安全的人員是非常重要的哦，管理人員要有著能觀察發(fā)現問題，要有著能及時解決問題的能力。管理安全工作的人員應該有著管理敏銳的思維。教師在安全工作中要將安全工作融于一日活動各環(huán)節(jié)，做到：心中有安全目標，眼中有學生，處處體現有安全教育的意識，我看學校的安全工作就OK.、如何培養(yǎng)學生的安全意識呢？
        第一，常預測。要堅持“安全第一，預防為主”的方針，經常查找不安全因素及各種事故隱患苗頭，及時采取針對性的整改措施，防患于未然，這是培養(yǎng)學生安全意識的基本方法。告訴學生校園內存在著哪些不安全因素，會造成什么樣的后果，如何預防。班級安全員與宿舍舍長應經常檢查可能出現的隱患，發(fā)現情況，及時報告學校領導，讓安全警鐘長鳴。
        第二，常教育。要認真做好安全宣傳，營造良好的氛圍，是增強安全意識的基礎和前提。方法應當多樣化，充分利用宣傳掛圖、安全科教電影、電視以及幻燈片;也可以請公安、交通、司法等有關部門的人員做專題講座;也可進行安全教育展覽;隨時隨地有針對性的進行安全教育，進行實地參觀，現場教育，介紹事故案例，特別是警示教育。一塊別開生面的交通事故圖片展，一定會增強學生的交通安全意識，開展安全周、安全月活動，定會促進學校的安全工作。
        第三，常提醒。每開展一項活動，都先說明安全注意的事項，每天利用晨會、午會時間，提醒學生應注意的安全問題。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教訓，有針對性地進行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全態(tài)度的教育最為重要。
        第四，常檢查。對發(fā)現的事故隱患要常抓不放，小題大做。經常檢查教學、生活設施，發(fā)現問題及時整改。檢查學生是否攜帶違禁物品，嚴禁刀具、易燃易爆及危險性物品進入校園。