3、安全教育培訓計劃針對性強

　?。?）切實加強青工的安全教育培訓

　　煤礦職工文化素質(zhì)普遍偏低，工作中比較注重經(jīng)驗。結合我礦死亡事故中頂板事故比例大的特點，我們專門計劃，精心安排，每月對1997年以后工作的紅旗井協(xié)議工進行一次“煤礦井巷支護與頂板管理”的教育培訓（從以上計劃可以看出）。通過反復的教育培訓，提高青工的安全意識和操作技能，使其達到熟練掌握的程度，提高其工作的穩(wěn)定性和靈活性，減少“三違”，降低事故發(fā)生率。在對青工進行技能培訓的同時，還定期或不定期的安排其安全態(tài)度宣傳教育，向他們灌輸有關安全的意義和安全行為的必要性，以清除頭腦中那些固有的帶傾向性的不正確的“經(jīng)驗”和看法，認識不安全行為的危害性，達到端正安全態(tài)度，增強安全意識的目的。

　?。?）切實加強“三違”人員的幫教工作

　　美國安全工程師海因里希認為：違章行為、輕傷事故、個體死亡和重大事故之間均存在一定的內(nèi)在聯(lián)系，它們之間符合“1：29：300”法則，即在330次違章中，有300次造不成什么惡果，有29次輕傷事故，只有一次會出現(xiàn)重傷或死亡事故的嚴重后果。因此，許多違章者用“又不會出事”，“很多人都象這樣干”為借口，使違章行為屢禁不止。2003年二季度，我礦“三違”現(xiàn)象有所抬頭，輕傷事故不斷，我們馬上采取應對措施，認真計劃、安排，利用班前會，組織職工學習《圭山煤礦安全獎懲試行細則》以及《崗位操作規(guī)范》以提高職工的安全生產(chǎn)意識。此外，我們對“三違”人員采取批評教育、個別談心等辦法，讓職工明確什么是違章，什么能干，什么不能干，做到干部不違章指揮，工人不違章冒險作業(yè)，從而杜絕人的不安全行為，以達到減少事故的目的。

　　4、安全教育培訓計劃突出重點

　　班組長作為一級安全生產(chǎn)管理人員，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮著極其重要的作用。因此，加強班組長的安全教育培訓，提高他們的安全防范意識和操作技能水平，是非常有意義的。鑒于此，我們計劃每月對紅旗井及地面主要生產(chǎn)單位班組長進行兩天安全教育培訓，?主要講授有關班組長安全生產(chǎn)管理、安全技術操作、事故案例分析，并學習企業(yè)職工獎懲條例、《安全生產(chǎn)法》等法律、法規(guī)，以提高班組長的安全素質(zhì)，來提高其他職工的安全素質(zhì)，起到“畫龍點睛”的效果。

　　安全生產(chǎn)是一項系統(tǒng)工程，需要各單位、部門和全礦職工的共同努力。2005年，全礦各生產(chǎn)單位職工安全教育培訓38期，累計參加人數(shù)8654人。2006年，我礦加大了安全教育培訓的力度：全礦各生產(chǎn)單位職工安全教育培訓78期，累計參加人數(shù)9578人次；班組長以上人員安全培訓24期，累計學習人數(shù)758人次；1997年以后協(xié)議工安全學習16期，參加4456人次。通過教育培訓，傷亡事故明顯下降，“三違”55起，比2005年的80起下降了38%。在安全教育的同時，還進行大量的安全宣傳。

　　總之，安全工作是一項長期而艱巨的工作。只有通過不斷的安全教育培訓，采取形式多樣的教育方式，認真計劃，精心安排，提高全礦從業(yè)人員的安全防范意識和操作技能，才能確保礦井安全。