6現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)法
　　
　　以現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查與考問(wèn)形式，對(duì)安全規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)反措、崗位危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施、運(yùn)行或檢修工藝規(guī)程等主要內(nèi)容進(jìn)行抽考。每次班前會(huì)由班組安全員至少考問(wèn)一人，每次機(jī)組大修前與春、秋季安全大檢查中由廠(chǎng)安監(jiān)員或部門(mén)安全員結(jié)合內(nèi)容需要考問(wèn)員工10%～20%。制作培訓(xùn)卡片，一面是題目，一面是答案，利用相對(duì)空閑的下午班由專(zhuān)業(yè)技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)讓員工抽取卡片考問(wèn)，當(dāng)場(chǎng)講評(píng)。每次考問(wèn)成績(jī)記入培訓(xùn)檔案，當(dāng)月落實(shí)考核，并力求“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是由熟記規(guī)程大意向“一字不漏”轉(zhuǎn)變；二是由個(gè)別典型“問(wèn)不倒”向全員“問(wèn)不倒”轉(zhuǎn)變；三是由單純背誦規(guī)程條文向理解條文并與實(shí)際對(duì)號(hào)統(tǒng)一轉(zhuǎn)變。
　　
　　7專(zhuān)題討論法
　　
　　以本質(zhì)安全型企業(yè)，實(shí)現(xiàn)可控、在控，長(zhǎng)治久安為目標(biāo)，開(kāi)展安全專(zhuān)題大討論。討論的課題應(yīng)聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，針對(duì)安全薄弱點(diǎn)、安全重大隱患、安全遠(yuǎn)景、近期安全重點(diǎn)工作進(jìn)行。如進(jìn)行以“反違章、反事故”、“設(shè)備零缺陷、管理零漏洞、人員零違章、考核零寬容、事故零意外”的專(zhuān)題大討論，討論結(jié)果達(dá)成共識(shí)。堅(jiān)持注重討論成果的應(yīng)用，定標(biāo)準(zhǔn)、查問(wèn)題、下整改措施，把措施貫徹到底。要發(fā)動(dòng)員工從“嚴(yán)”字上下功夫、從“細(xì)”字上見(jiàn)精神、在“改”字上做文章、在“實(shí)”字上見(jiàn)成效。討論是引導(dǎo)員工自己解決安全問(wèn)題的有效方法，員工更容易遵守自己討論制定的制度與處理規(guī)則。
　　
　　8活動(dòng)滲透法
　　
　　以安全生產(chǎn)為中心，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。一是安全月與安康杯競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離違章”承諾簽名、“安全—親人的囑托”、“違章現(xiàn)象大家談”研討，在安全月中查一起事故隱患、提一條合理化建議、看一本安全技術(shù)書(shū)籍等“十個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)安全文化建設(shè)；二是春、秋季安全大檢查，以反“三違”、預(yù)防人身傷害事故及專(zhuān)業(yè)性設(shè)備安全檢查為重點(diǎn)，突出季節(jié)性特點(diǎn)，通過(guò)查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查紀(jì)律、查規(guī)程制度、查隱患、查措施，集中力量解決現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)方面的突出問(wèn)題；三是安全性評(píng)價(jià)，通過(guò)內(nèi)容全面、規(guī)范而且量化的拉網(wǎng)式安全性檢查評(píng)價(jià)方式，查評(píng)設(shè)備系統(tǒng)、勞動(dòng)安全與作業(yè)環(huán)境的危險(xiǎn)因素、安全管理的漏洞，強(qiáng)化企業(yè)的安全基礎(chǔ)工作；四是反事故演習(xí)，以實(shí)際操作與現(xiàn)場(chǎng)模擬故障處理，演習(xí)前擬定措施計(jì)劃，演習(xí)過(guò)程派人監(jiān)護(hù)，演習(xí)后專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)，并提出事故處理正確意見(jiàn)。通過(guò)形式多樣的安全主題、專(zhuān)題活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，受教育于熏陶之時(shí)，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)與安全素質(zhì)。
　　
　　9警示警鐘法
　　
　　以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)懸掛警示牌與安全警句的形式，告示員工注意安全。在出事地點(diǎn)懸掛具有事故簡(jiǎn)況說(shuō)明并配有警鐘圖案警示牌，在高溫高壓管道上懸掛“高溫危險(xiǎn)，小心燙傷”、在高壓電氣設(shè)備網(wǎng)欄上懸掛“止步，高壓危險(xiǎn)”、在開(kāi)關(guān)室與發(fā)電機(jī)小室墻面上懸掛“當(dāng)心觸電”、在氫冷機(jī)組區(qū)域懸掛“氫冷機(jī)組，嚴(yán)禁煙火”、在廠(chǎng)區(qū)高層建筑出入口懸掛“當(dāng)心落物”等警示牌。并在危險(xiǎn)工作場(chǎng)所及行人、車(chē)輛多的地段，張貼醒目并符合場(chǎng)境的如：“心存僥幸，萬(wàn)禍之源”、“違章作業(yè)等于自殺，違章指揮等于他殺，違章不制止等于見(jiàn)死不救”、“珍惜生命，勿忘安全”等安全警句標(biāo)語(yǔ)。員工每天在工作場(chǎng)所與上下班時(shí)都可看到，無(wú)疑起著潛移默化的警示教育作用。
　　
　　10規(guī)制考試法
　　
　　以規(guī)程、制度、反措為主要內(nèi)容進(jìn)行持證上崗考試，以考促學(xué)。安全規(guī)程考試一般安排在機(jī)組大修前，如每年四月份，運(yùn)行與檢修工藝規(guī)程考試一般十月份進(jìn)行；二十五項(xiàng)反措等專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)考試結(jié)合競(jìng)賽進(jìn)行；網(wǎng)上安規(guī)軟件考試采取抽簽形式不定期進(jìn)行；電工、司爐、司機(jī)、緊急救護(hù)法取證按培訓(xùn)計(jì)劃安排進(jìn)行；其它必要的安全培訓(xùn)考試按需要安排。通過(guò)考試了解員工規(guī)制掌握情況，發(fā)現(xiàn)存在的薄弱點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)行針對(duì)性的教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)、安全知識(shí)與技能水平。