班組是農(nóng)電企業(yè)的最基層部門，是進(jìn)行經(jīng)常性安全教育活動的陣地。搞好班組的安全活動是落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”方針的最佳手段；也是農(nóng)電企業(yè)提高班組成員安全意識和安全技能，以及搞好安全生產(chǎn)，加強(qiáng)安全管理最直接、最有效的途徑。如何搞好班組的安全日活動，已成為農(nóng)電企業(yè)進(jìn)行安全監(jiān)督工作的重要內(nèi)容。

    精心組織，擬好主題，明確活動目的。班組安全活動每周一次，每次活動必須擬好主題，明確活動目的，有的放矢地進(jìn)行。這樣也有利于組織者（班長和安全員）精心選擇學(xué)習(xí)資料、活動材料。除了事故通報、事故快報、安全文件、安全會議材料等，還應(yīng)編寫常見事故簡報，搜集各種事故的起因，后果和教訓(xùn)，讓班組成員有切身之感，引以為戒。俗話說“他山之石，可以攻玉”，這種借槌敲鐘的辦法，不僅可行而且很有必要。以“回憶事故，警鐘長鳴”為目的，強(qiáng)化安全意識，使班組成員的安全觀念由“要我安全”向“我要安全，我會安全”轉(zhuǎn)變。

    認(rèn)真對待，針對性強(qiáng)，提高活動效果。安全日活動不能時緊時松，要認(rèn)真對待。有些班組成員覺得安全日活動每周搞，老一套，沒意思；更有班組圖省事，將安全日活動與其他活動攪在一起無重點(diǎn)，這都是不可取的。安全日活動的內(nèi)容要從班組成員比較熟悉的身邊隱患入手，針對生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備隱患及班組成員不規(guī)范的行為，進(jìn)行有針對性地分析、討論，這樣不僅可以提高班組成員的安全意識，而且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，做到有的放矢，才能收到良好的活動效果。

    加強(qiáng)管理，深入總結(jié)，做好活動記錄。加強(qiáng)班組安全日活動的管理與安全制度管理相結(jié)合，有助于提高活動成效，更好地實(shí)現(xiàn)活動目的。開展好班組安全日活動，其實(shí)也是事故預(yù)防的一道防線。“千里之堤潰于蟻穴”，在安全日活動中，對于安全隱患以及違章問題要批評，要教育，要指導(dǎo)，不要怕“家丑外揚(yáng)”，要謹(jǐn)記“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”，防微杜漸，才是確保安全的根本。“嚴(yán)是愛，松是害，不聞不問是災(zāi)難”，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格安全管理，對班組安全日活動進(jìn)行深層次總結(jié)，使其與人性化管理和制度建設(shè)相結(jié)合，把安全日活動辦得豐富多彩，成效顯著。另外，安全日活動要做好活動記錄，做為以后工作的參考，以便更有效地做好活動延續(xù)工作。

    班組安全日活動不能拘泥于形式，要使其多樣化，提倡職工多參與，多提寶貴意見，為進(jìn)一步搞好活動，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)創(chuàng)造條件。