班組長是否有威信，直接關(guān)系到班組戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。班組長如何立威，應(yīng)注重方法技巧。
　　“作風(fēng)”樹威。“己身不正，雖令不從”，班組長要嚴(yán)于律己，寬以待人，要求別人做到的，自己首先要做到；要求別人不能做的，自己絕不可開頭；要發(fā)揚(yáng)民主，不我行我素，不獨(dú)斷專行；不高談闊論，喊破嗓子，不如做出樣子；遇到問題不繞道，永不言棄，帶頭樹立勇敢、頑強(qiáng)的過硬作風(fēng)，贏得班組成員的認(rèn)可和信服。
　　“業(yè)精”立威。“打鐵全靠自身硬”，班組長應(yīng)是業(yè)務(wù)技能的行家里手，對技術(shù)要求要“高”和“專”，如果沒有過硬的本崗位專業(yè)知識，平時(shí)說話就顯得“底氣不足”，處理生產(chǎn)中問題時(shí)就會手忙腳亂，怎么管理員工都不會服氣。
　　“嚴(yán)格”生威。在班組任務(wù)分工、日常管理等工作安排中，班組長不能“和稀泥走過場”，不講面子不看關(guān)系，要嚴(yán)格按規(guī)程制度，見“硬”不怕，見“軟”不欺，一把尺子量到底，不徇私情，才能讓所有人心服口服。
　　“情感”助威。班組長在日常管理中要堅(jiān)持以理服人、以情動(dòng)人，成為員工的貼心人、知心人。班組長是一個(gè)家庭的大家長，必須要對班組成員的基本情況清清楚楚，并注重對員工人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，在員工之間發(fā)生矛盾、產(chǎn)生隔閡、工作上遇到困難等關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)與之溝通，做到知情達(dá)意、對癥下藥，才能使每一個(gè)組員都愿意向班組長敞開心扉。