安全管理是個(gè)大的系統(tǒng)工程，就跟人的身體一樣，哪個(gè)器官都很重要，不論哪一個(gè)部位發(fā)生病變，都會(huì)給身體造成傷害，甚至對(duì)生命造成威脅。同樣，不論安全管理體系中哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，也都有可能造成事故。為身體除疾，古有中醫(yī)“望”、“聞”、“問“、切”，今有西醫(yī)物療、理療外加手術(shù)治療，方法大相徑庭對(duì)卻又有著異曲同工之妙。

　　中醫(yī)循序漸進(jìn)

　　首先是“望”，就是管理人員包括班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)利用班前會(huì)察言觀色，對(duì)表情不好、喝酒的、家中有事、心事重重的同志，要規(guī)勸其暫時(shí)不要參與施工工作，或派專人對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。管理人員對(duì)困難職工和重點(diǎn)人員要做到心中有數(shù)，關(guān)鍵時(shí)期到其家中看看，了解情況，解決問題。隊(duì)干部及班組長(zhǎng)施工前“望望”工具、設(shè)備和周圍環(huán)境有無(wú)不安全隱患，及時(shí)給予清除或制訂好風(fēng)險(xiǎn)削減措施，徹底消除物的不安全狀態(tài)。班組長(zhǎng)、安全監(jiān)督也要在施工中學(xué)會(huì)“望”，“望望”班中員工是否按章操作，對(duì)有簡(jiǎn)化操作程序、或其它違反作業(yè)規(guī)程的不安全行為要及時(shí)給予制止、糾正，從而遏制人的不安全行為。

　　“聞”，任何層面的管理人員要放下身架，經(jīng)常和員工在一起“拉家常”，把員工的呼聲當(dāng)作“第一信號(hào)”，當(dāng)作工作取舍的首要標(biāo)準(zhǔn)。利用班組長(zhǎng)座談會(huì)、員工安全生產(chǎn)座談會(huì)等形式，自覺聽“聞”最基層員工的呼聲以及對(duì)安全生產(chǎn)管理的意見和看法。并在這一過程中準(zhǔn)確分辨，對(duì)于正面的積極的意見要及時(shí)吸取，對(duì)安全管理的方式方法不斷進(jìn)行修正、補(bǔ)充和完善，使其更加貼近現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)，對(duì)于那些對(duì)安全管理存在認(rèn)識(shí)性偏差和不能正確對(duì)待安全管理的員工，要及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤思想，幫助其樹立正確的安全觀和牢固的安全意識(shí)。

　　“問”，在“聞”的過程中，“問”也是不可或缺的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。所謂“問”就是問計(jì)于民。抓安全工作是永無(wú)止境、不斷學(xué)習(xí)的過程。安全管理要有“不恥下問”的精神，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺當(dāng)好“小學(xué)生”，向資深的老工人請(qǐng)教，向相關(guān)部門請(qǐng)教。虛心請(qǐng)教搞好安全工作，還應(yīng)注重哪些環(huán)節(jié)；保持當(dāng)前穩(wěn)定的安全形勢(shì)，還有哪些困難；提高員工技能，大家還有什么高招等等。通過“問”，既能提高自己的安全管理水平又能提高員工為安全獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性，從而使員工主動(dòng)的參與到安全管理工作中來(lái)。

　　“切”，經(jīng)過以上“望”、“聞”、“問”三道程序掌握脈象之后，接下來(lái)就是“切”準(zhǔn)病因，理清思路，開出“藥方”。“望”到了安全生產(chǎn)的狀況，“聞”聽了員工的心聲，“問”了安全工作的意見和建議，對(duì)員工的所思、所想、所怨、所盼有了總體的概括性認(rèn)識(shí)后，就能夠理清思路，找準(zhǔn)癥結(jié)，大膽創(chuàng)新，制訂切實(shí)可行的安全管理辦法。

　　西醫(yī)講求時(shí)效

　　西醫(yī)治理安全隱疾，除過中醫(yī)的檢查、診斷、和下藥之外，有兩種方式我最為推祟，那就是預(yù)防治療和手術(shù)治療。

　　“預(yù)防治療”多可見為打“預(yù)防針”，對(duì)于安全管理來(lái)說(shuō)，新增及轉(zhuǎn)崗人員的“預(yù)防針”必不可少。對(duì)于新增員工初次踏入行業(yè)大門，有太多的迷茫無(wú)知，有技能的欠缺有對(duì)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的未知，如果對(duì)新增員工培訓(xùn)不到位、不全面、不深刻，就任其上崗，說(shuō)的輕松一點(diǎn)是對(duì)員工不負(fù)責(zé)任的行為，嚴(yán)重來(lái)說(shuō)那就是謀害員工性命的罪惡。因此，管理人員必須重視對(duì)新增員工的培訓(xùn)，不但要抓，更要下狠手去抓，同時(shí)要以嚴(yán)格的考核和獎(jiǎng)懲來(lái)使培訓(xùn)達(dá)到效果。這種時(shí)候，管理人員要充分體現(xiàn)“嚴(yán)是愛，松是害”的原則，要充分對(duì)員工的安全負(fù)有不可推卸的責(zé)任。對(duì)轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)同樣不能放松，俗話說(shuō)“隔行如隔山”，即使你有再久的工作經(jīng)歷，對(duì)于新從事的崗位來(lái)說(shuō)你就是新手，就是要抱著從零開始的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，管理人員要本著這種思想一絲不茍的做好轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)，從根源上杜絕違章行為的發(fā)生。

　　“手術(shù)治療”雖是不到萬(wàn)不得已誰(shuí)也不愿輕易采取的治療方式，但若任其惡化倒不如一刀切下來(lái)得見效。我們的安全生產(chǎn)中，往往有些人安全意識(shí)淡漠，責(zé)任心不強(qiáng)，久而久之，養(yǎng)成不良的操作習(xí)慣，也就是習(xí)慣性違章。并且這種習(xí)慣根深蒂固，屢教不改，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過了、培訓(xùn)學(xué)過了、檢查做過了、罰款交過了，但依然我行我素，成了安全管理中的大毒瘤，對(duì)于這種毒瘤，我們的管理者就應(yīng)該嚴(yán)肅處理，必要的時(shí)候甚至應(yīng)該把這種人從崗位上清除下去，只有這樣“連根切掉”，才能教育他人，引以為戒。反之，如果在安全生產(chǎn)管理過程中摻雜著“人情網(wǎng)”、“沒真事”，“毒瘤”就會(huì)成為傳染病，而違章行為就會(huì)像瘟疫一樣在我們的企業(yè)傳播蔓延，事故就會(huì)在所難免。

　　再高明的醫(yī)術(shù)，也不能杜絕病情的復(fù)發(fā)。事實(shí)證明，每個(gè)人都有惰性，每個(gè)人的意識(shí)都會(huì)隨著時(shí)間的推移有所降低。所以抓安全管理要有鍥而不舍的精神，要高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、持之以恒地抓下去，“生命不息，安全不止”！