史料記載，唐朝衡州司馬張璪，是位著名畫家，他每次畫樹，總是一手握住兩支筆，一支畫枯枝敗葉，另一支畫翠枝綠葉，其筆下作品，跟真樹相比，形神俱似，廣受好評。成語“雙管齊下”，就出于這個典故。其意思大約為，同一件事情，用兩種方法去做，或許效果更好。由此筆者想到，在安全管理當中，能否也可“雙管齊下”。

　　張璪“雙管齊下”畫出的作品，盡管全部毀于戰(zhàn)火，沒有一幅傳到今世，但千年過去，仍被我們這些后人傳頌，可見其經(jīng)得住時間考驗，藝術價值很高。雖然從事藝術與開展工作，完全不是一碼事，但“世上萬物理相通”，就目前來講，個別安全管理人員的管理方法比較單一，只注重處罰，忽視正面引導，需要改革改進。也許他們以為，自己的職責就是制止違章違紀，排查安全隱患，誰違章我就處理，誰不聽招呼我就處罰。而對安全工作做得好，有創(chuàng)新，可借鑒的人和事，視而不見。

　　當然，企業(yè)安全制度，需用強硬手段加以貫徹，這無可厚非。但從安全管理長遠角度來看，單純以處罰手段為主的方法，容易使員工產(chǎn)生逆反心理，不利于調(diào)動積極性，有礙企業(yè)的和諧發(fā)展，值得探究。

　　在大自然中觀察，幾乎所有樹上，既有青枝綠葉，也有殘枝敗葉，顏色不同，質(zhì)地差異，情況復雜，僅靠一支筆是很難描繪周全的。安全管理也一樣，除了對于違章違紀的人和事進行嚴肅查處，還應加強正面引導，鼓勵先進，讓員工從思想高度認識安全工作的重要性，時刻繃緊安全之弦，防微杜漸，在行動上自覺杜絕違章行為，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的質(zhì)變，像張璪作畫那樣，兩支筆齊用，達到好的效果。

　　可以預見，抓安全管理“雙管齊下”，比“單筆獨下”，效果肯定要好些。建議相關人員，在平時或檢查當中，發(fā)現(xiàn)安全工作中的“亮點”，則給予表揚和獎勵，樹立正面典型，增強安全意識，杜絕違章行為,達到標本兼治的目的，確保企業(yè)長治久安。