安全文化建塑的根本目的，就是用文化之力激活安全力，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的凝聚力，進(jìn)而提升安全競(jìng)爭(zhēng)力。安全管理工作中，新鄉(xiāng)橋工段以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在實(shí)踐中不斷探索、積累經(jīng)驗(yàn)，逐步打造出了以"求實(shí)創(chuàng)新、和諧共為，精修細(xì)檢、安全優(yōu)質(zhì)"企業(yè)精神為核心、以"求實(shí)、求精、求新，科學(xué)發(fā)展；聚人、聚心、聚力、和諧共為"管理理念為內(nèi)涵，獨(dú)具新橋特色的安全文化，推動(dòng)一流橋工段實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

??? 齊心協(xié)力"唱大戲"

??? "鐵龍奔馳在中原大地……"隨著一首嘹亮的《新橋之歌》的結(jié)束，該段歷時(shí)4個(gè)月的首屆"新橋人"文化藝術(shù)節(jié)于今年4月份拉下帷幕。文化藝術(shù)節(jié)展示了新時(shí)期新橋人的精神風(fēng)貌 ，激發(fā)了干部職工保安全、保暢通的工作熱情。 這是該段在安全文化建設(shè)中的又一創(chuàng)新。

??? 該段黨政工團(tuán)充分認(rèn)識(shí)到穩(wěn)定和諧是安全暢通的魂魄。4月初，他們策劃了以"穩(wěn)定、安全、和諧"為主題的系列活動(dòng)，開展了"安全知識(shí)送一線"、"事故案例宣講進(jìn)班組"等系列活動(dòng)，段安全、教育等科室有關(guān)人員兵分三路，深入京廣、新渮、新焦三線為一線職工現(xiàn)場(chǎng)講授安全技術(shù)知識(shí)，受到了職工的好評(píng)。在"事故案例宣講進(jìn)班組"活動(dòng)中，該段選擇一些典型事故案例編制成冊(cè)，組織包保干部到一線發(fā)放，并組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，有效提高了廣大職工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

??? 該段各級(jí)組織齊心協(xié)力"唱大戲"，在全段形成穩(wěn)定、安全、和諧的發(fā)展環(huán)境，為發(fā)揮安全文化在安全生產(chǎn)中的推動(dòng)作用提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

??? "三尺之間"話安全

??? "我是機(jī)搗工區(qū)高柳軍，今天演講的題目是'安全在我心中'，做為一名鐵路職工，如何確保安全生產(chǎn)，我認(rèn)為樹立牢固的安全意識(shí)是關(guān)鍵……"近日，該段湯陰重點(diǎn)維修車間會(huì)議室內(nèi)掌聲不斷。

??? 這是該段在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過程中開展安全教育的一個(gè)場(chǎng)景。像這樣的"安全演講比賽"在其他車間和工區(qū)也在"火辣"進(jìn)行。這種職工走上講臺(tái)，把自己對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)用演講的形式和廣大干部職工進(jìn)行交流的安全教育，是該段為提高廣大職工安全意識(shí)而開展的。此外，該段還結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在干部職工中開展了"學(xué)規(guī)范、學(xué)業(yè)務(wù)"活動(dòng)，各車間利用"天窗"點(diǎn)外時(shí)間，組織干部職工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理論和安全文件精神以及《安規(guī)》、《技規(guī)》等安全規(guī)章、條例，以此提高職工的學(xué)習(xí)意識(shí)和安全自控能力。

??? "在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，如何做到學(xué)習(xí)與安全生產(chǎn)統(tǒng)籌兼顧，實(shí)現(xiàn)兩不誤、雙促進(jìn)？要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和安全生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)在促進(jìn)安全生產(chǎn)上，用安全生產(chǎn)的實(shí)際成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。"該段黨委書記侯耀生多次強(qiáng)調(diào)用科學(xué)展理論指導(dǎo)安全生產(chǎn)的重要性。

??? "親情警句"曖人心

??? "安全是幸福的保障，治理隱患保障安全。"、"平時(shí)多練基本功，安全生產(chǎn)顯神通。"這是該段作業(yè)前對(duì)職工進(jìn)行安全教育的一幕。賦有親情化的安全警句已成為該段廣大干部職工的"口頭禪"。

??? 為進(jìn)一步提高干部職工的安全意識(shí)，該段從親情關(guān)愛入手，在廣大干部職工中深入開展了征集"親情化"安全警句活動(dòng)，要求干部職工以"遵章守法、關(guān)愛生命"為主題，緊密聯(lián)系自身工作實(shí)際，選準(zhǔn)角度，自我編寫"親情化"安全警句。通過篩選，將符合廣大職工情感理念和安全實(shí)際的安全警句，制作成標(biāo)語懸掛到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)通過段局域網(wǎng)和《新橋通訊》傳遞到各車間、班組，一時(shí)間在全段掀起了人人學(xué)背安全警句的熱潮。

??? 為進(jìn)一步營(yíng)造良好的安全環(huán)境，該段想辦法，出實(shí)招，把"安全文化"滲透到安全生產(chǎn)全過程，使干部職工樹立牢固的安全意識(shí)，建立起安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和與之匹配的安全生產(chǎn)機(jī)制，達(dá)到預(yù)防、避免和消除意外事故的目的。在此基礎(chǔ)上，他們完善了《新鄉(xiāng)橋工段安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制一體化考核辦法》，使之有一套規(guī)范的考核機(jī)制，并通過討論、座談等生動(dòng)活潑、喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全氛圍，實(shí)現(xiàn)了制度、文化、感情的進(jìn)一步融合。??