為進一步落實教育局有關(guān)安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預案。

一、指導思想

實驗室是學校教學工作使用和保管儀器設(shè)備、危險品的要害部位，各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。為此，除了對實驗室進行必要的技術(shù)預防，還必須保障實驗操作中師生的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。

二、組織機構(gòu)及責任分工

1、成立學校實驗室安全工作領(lǐng)導小組：

組? 長：

副組長：

組? 員：各部門負責人、實驗室負責人及上課教師

二、應(yīng)急原則

1.先救治，后處理；2.先制止，后教育；3.先處理，后報告。

三、注意事項：

1.實驗物品要擺放規(guī)范；

2.在學生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序；

3.對一些危險物品要向?qū)W生重點強調(diào)其危害使用的注意事項，做好安全教育工作。

四、應(yīng)急措施

? 明火操作安全應(yīng)急預案

1.實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

2.轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時，附近不能有明火。若需點火，應(yīng)先進行排風，使可燃性蒸汽排出。

3.用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。

4.一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。

5.發(fā)生火災(zāi)報警程序：

①任課教師迅速報告學校安全領(lǐng)導小組，同時組織疏散學生離開現(xiàn)場。學校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

②根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心

③學校領(lǐng)導在向教育局領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

6.明確分工：

①參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務(wù)參加撲救。

②消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

③使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

④學校領(lǐng)導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。

⑤學生及無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

7.注意事項：

①火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

②火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

③火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

④不得組織學生參加滅火。

? 帶電操作安全應(yīng)急預案

1.操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。

2.若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校電工處置，并指揮學生離開現(xiàn)場。

3.遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學校安全領(lǐng)導小組。

? 毒品操作安全應(yīng)急預案

1.禁止嘗任何藥品的味道，聞氣體應(yīng)“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔（少量），不可把鼻子湊到容器上。

2.實驗室內(nèi)應(yīng)裝有換氣設(shè)備，并設(shè)有通風櫥，有毒氣產(chǎn)生或有煙霧產(chǎn)生的實驗應(yīng)在通風櫥內(nèi)進行，尾氣應(yīng)用適當試劑吸收，防止污染空氣，造成中毒。拆卸有毒氣的實驗裝置時，也應(yīng)在通風櫥內(nèi)進行。

3.儀器中的反應(yīng)物傾倒出來后再清洗。有毒物質(zhì)不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。有毒物質(zhì)用剩后不可隨意亂扔。

4.皮膚破損后不能接觸有毒物質(zhì)，以免有毒物質(zhì)經(jīng)傷口侵入人體造成中毒。

5.每次實驗完畢應(yīng)用冷水洗凈手、臉后再離開實驗室。不宜用熱水洗，因熱水會使皮膚毛孔擴張，有毒物質(zhì)容易滲入。

6.一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，任課教師馬上打開窗戶，通風，及時派人送往就近醫(yī)院救治。并向主管領(lǐng)導匯報，發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。

7.采取正確、有效的方法，疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。

8.采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合公安部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。

9.事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。

10.根據(jù)事故的情況，由學校上報上級有關(guān)單位。