為了深入落實(shí)順政辦[2010]79號《和碩縣教育系統(tǒng)構(gòu)筑學(xué)校消防安全 “防火墻”工程實(shí)施方案》的通知,進(jìn)一步貫徹新《消防法》,按照消防安全“四個能力” (檢查發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、引導(dǎo)人員疏散逃生能力、自我宣傳教育培訓(xùn)能力)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際情況,落實(shí)我校消防安全主體責(zé)任,提升火災(zāi)自防自救能力,特制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針,按照“政府統(tǒng)一指導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的原則,推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè),提高火災(zāi)防控能力,積極構(gòu)建我縣教育消防安全工作“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”的工作新格局。
二、工作目標(biāo)
以建設(shè)平安校園為目標(biāo),通過“四個能力”建設(shè)活動,增強(qiáng)師生公共安全意識,構(gòu)建全員參與消防工作的新格局,力爭使學(xué)校消防組織制度進(jìn)一步完善,消防工作職責(zé)進(jìn)一步明確,消防檔案資料建設(shè)全部達(dá)標(biāo),使消防設(shè)施完好率達(dá)到90%以上,師生員工消防培訓(xùn)達(dá)80%以上,消防安全責(zé)任人和管理人等重點(diǎn)人員和重點(diǎn)崗位操作人員的培訓(xùn)率達(dá)100%,火災(zāi)隱患整改率達(dá)100%,如期完成上級關(guān)于學(xué)校消防安全工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收任務(wù)。
三、組織機(jī)構(gòu)
和碩縣第一小學(xué)成立和碩縣第一小學(xué)消防安全“四個能力”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,田軍校長任組長,阿依古麗副校長任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在保衛(wèi)科,具體負(fù)責(zé)“四個能力”建設(shè)活動的組織實(shí)施。
四、工作措施及要求
(一)健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),從思想上提高火災(zāi)隱患的防范意識。
我學(xué)校要迅速成立以一把手為組長的消防安全“四個能力”建設(shè)組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)格根據(jù)本《方案》確定的工作目標(biāo),具體細(xì)化分解責(zé)任,明確任務(wù)、人員、方法、進(jìn)度、時限,制定切實(shí)有效的工作措施,逐一抓好落實(shí),做到層層有責(zé)任,人人有壓力,真正把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)采取有力措施,確保學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)工作取得實(shí)效。根據(jù)《四個能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:
1、通過宣傳培訓(xùn),培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。一是我校要配合當(dāng)?shù)毓蚕啦块T做好教育師資培訓(xùn),積極培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,以業(yè)務(wù)骨干為主線,以學(xué)校安全責(zé)任人、管理人為對象,全面開展學(xué)校消防安全培訓(xùn)活動,力爭人員培訓(xùn)率達(dá)到80%以上。其中,消防安全重點(diǎn)學(xué)校(住宿生達(dá)100人以上)培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干至少2人,非重點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干至少1人;堅(jiān)持多措并舉,建立消防安全“四個能力”(1)、檢查消除隱患能力;(2)、撲救初級火災(zāi)能力;(3)、組織疏散逃生能力;(4)、消防宣傳能力,建設(shè)長效機(jī)制。二是學(xué)校在寒假期間,要認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)新《消防法》,采取集中學(xué)習(xí)、家訪宣傳、致家長一封信等多種形式,做好消防安全“四個能力”建設(shè)的培訓(xùn)工作。通過開展全員消防知識培訓(xùn)、消防宣傳、全方位應(yīng)急疏散演練、火災(zāi)隱患自查整改等活動,把“四個能力”建設(shè)轉(zhuǎn)化為學(xué)校的自覺行動,真正建立起“自我管理、自我檢查、自我整改”的消防工作新機(jī)制,全力構(gòu)建學(xué)校消防安全責(zé)任體系和火災(zāi)防控體系,不斷提高校園防范和抵御火災(zāi)的整體能力。
2、建立三支隊(duì)伍。第一支是防火巡查隊(duì)伍,由熟悉消防安全業(yè)務(wù)的教職員工組成。明確工作職責(zé),有具體檢查方案,包括巡查時間、頻次、路線、內(nèi)容、重點(diǎn)、要求,確?;馂?zāi)隱患早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。第二支是單位滅火第一戰(zhàn)斗力隊(duì)伍,由失火現(xiàn)場各崗位人員組成。各學(xué)校要加強(qiáng)對師生的日常消防指導(dǎo)和演練,做到一旦發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場教職員工能夠迅速報(bào)警,報(bào)上級并撲救初級小火。第三支是第二戰(zhàn)斗力隊(duì)伍,由學(xué)校負(fù)責(zé)人、專兼職消防人員組成。按照消防事故應(yīng)急處置預(yù)案,及時有效地。組織師生疏散到安全地帶。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防安全基礎(chǔ)檔案建設(shè)。我校要建立消防安全工作檔案,對學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作制度、日常巡查記錄、整改措施等,按照統(tǒng)一格式制作檔案,做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”。
4、做好消防設(shè)施標(biāo)識化工作。我校按照“位置固定化、格式統(tǒng)一化、內(nèi)容規(guī)范化、責(zé)任明晰化”的要求,在單位火災(zāi)報(bào)警裝置、消火栓、滅火器材等消防設(shè)施器材上設(shè)置消防設(shè)施認(rèn)知標(biāo)識,根據(jù)國家規(guī)范要求標(biāo)明消防設(shè)施名稱,同時設(shè)置操作使用標(biāo)識,標(biāo)明具體的使用方法、維護(hù)責(zé)任人及檢查維護(hù)時間,做到醒目、美觀、充分體現(xiàn)消防安全內(nèi)涵,起到規(guī)范學(xué)校消防設(shè)施標(biāo)志,積極預(yù)防和撲救火災(zāi)的作用。
5、認(rèn)真開展消防安全檢查和隱患排查治理,確保建設(shè)實(shí)效。
我校要進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的消防安全隱患大排查活動,對于排查出的火災(zāi)隱患和各類安全隱患必須登記造冊,形成臺帳,能立即整改的必須立即整改,不能馬上整改的要做好安全防范措施,明確責(zé)任人,通過各種渠道尋找消除安全隱患的辦法,并使校園消防設(shè)施、消防標(biāo)準(zhǔn)、消防規(guī)格達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校務(wù)必把完善消防設(shè)施列入年財(cái)務(wù)開支計(jì)劃,真正做到從源頭上消除隱患。
(三)加強(qiáng)宣傳教育,形成部門聯(lián)合、師生全員參與的消防工作新格局。
我校要通過開辟消防專欄、編輯消防宣傳畫、張貼標(biāo)準(zhǔn)、文藝演出等形式,向師生普及“四個能力”建設(shè)有關(guān)知識,提高師生參與“四個能力”建設(shè)的主動性。要在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主動加強(qiáng)與公安消防部門的聯(lián)系,通過聘請專業(yè)人員組織演練、進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn)、講座等形式進(jìn)一步健全學(xué)校消防工作體制,提高學(xué)校處置消防事故的能力,夯實(shí)學(xué)校與消防部門協(xié)調(diào)、配合的基礎(chǔ),在出現(xiàn)消防事故時,部門間能及時、有效處置,促進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)走上規(guī)范化,形成學(xué)校消防安全工作的合力,提高學(xué)校消防安全工作管理水平。
(四)制定方案,認(rèn)真組織,確保學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)工作落到實(shí)處。
我校要根據(jù)本方案要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)工作實(shí)施方案,認(rèn)真組織落實(shí)。
和碩縣第一小學(xué)
2010年6月