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新員工安全培訓問題分析及對策

作者:王信昌  
評論: 更新日期:2011年05月29日


  
  新員工安全培訓的要求

  按照有關法律法規(guī)的規(guī)定和企業(yè)安全生產(chǎn)的實際,新員工安全培訓應該達到以下要求。

  1.具備必要的安全生產(chǎn)知識一是學習有關安全生產(chǎn)法律法規(guī),了解和掌握有關法律規(guī)定,依法從事生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)。二是學習有關生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)過程中的安全知識。生產(chǎn)經(jīng)營是系統(tǒng)工程,涉及生產(chǎn)、運輸、存儲、經(jīng)營等諸多環(huán)節(jié),其中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都可能發(fā)生傷亡事故。三是學習有關事故救援和撤離的知識。員工在生命受到威脅的緊急情況下,必須具備有關緊急處置知識和自救知識,以便停止作業(yè),緊急撤離到安全地點,防止人身傷害和事故危害擴大。

  2.熟悉有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程有關安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)操作規(guī)程是規(guī)范從業(yè)人員生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)的規(guī)矩和守則,是進行安全管理的依據(jù),具有很強的操作性。要通過對企業(yè)新員工的教育和培訓,使他們熟悉這些規(guī)章制度和操作規(guī)程,自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、按照規(guī)程操作的良好習慣。
  3.掌握本崗位安全操作技能經(jīng)過教育和培訓,新員工要達到從業(yè)人員掌握本崗位安全操作技能的目的。這也是檢驗和考核生產(chǎn)經(jīng)營單位安全教育、培訓質(zhì)量和效果的主要標準。新員工對本崗位安全操作的技術和能力,必須符合安全生產(chǎn)的要求,做到“應知”、“應會”。如果敷衍了事,雖然經(jīng)過教育和培訓但是不掌握安全操作技能的,容易引發(fā)事故。
  
  探索改善教學方式,提高新員工安全培訓質(zhì)量

  根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實際需要及培訓工作的實際,不斷提高培訓質(zhì)量和受訓效果,積極探討新員工的培訓方式和培訓方法,是當務之急。新員工安全培訓的效果在很大程度上取決于培訓教學方法的選擇。當前,安全培訓教學的方法有很多種,不同的教學方法具有不同的特點,其自身也是各有優(yōu)劣。因此在培訓中,更應注重突出針對性,改善教學方式,提高培訓質(zhì)量。

  1.認真研究培訓計劃,做好課程設計新員工培訓課程的設計是培訓的重點環(huán)節(jié),培訓課程的設計應遵循針對性、系統(tǒng)性、通俗易懂的原則。新員工初到企業(yè),接受安全培訓的意愿較強。要注重發(fā)揮其潛力、增強對本職崗位安全生產(chǎn)重要性的認識,課程設計緊緊圍繞著能夠調(diào)動新員工激情、主動性、自覺性和責任感進行。在培訓中重視營造濃厚的安全氛圍,促進新員工在上崗之前就能樹立起“我要安全”的思想觀念。

  2.豐富培訓方法,做到“因材施教”在對新員工的安全培訓中,培訓方法的選擇應以集中學習為主,自主學習為輔。根據(jù)新員工剛到企業(yè)的特點,采用他們喜聞樂見、通俗易懂的培訓方法。力求內(nèi)容和形式的鮮活性,以豐富多彩的形式,激發(fā)他們主動參與的熱情,活躍教育培訓氣氛,增強教育培訓的客觀效果。在培訓中,通過開展專題討論,使新員工在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一,認識得到提高,錯誤得到糾正,安全知識得到充實。經(jīng)常以小測驗的形式,把安全管理規(guī)定、操作規(guī)程、應知應會等內(nèi)容,以填空、選擇、簡答、判斷等題型的方式發(fā)給新員工,讓他們答卷,這樣能提高他們學習理論的積極性,并起到相互督促的作用。此外,還可以通過開展競賽、組織觀摩、現(xiàn)場問答等形式開展對新員工的安全培訓。

  3.加強對新員工安全培訓的評估與管理培訓的結果如何,工作實踐是檢驗培訓質(zhì)量的標準。因此,加強培訓后的質(zhì)量跟蹤,開展評估和管理就非常重要。新員工培訓結束后,人事部門應對培訓效果進行評估,將反饋的信息及時報告給培訓主管部門,根據(jù)評估結果對培訓內(nèi)容、講師、課程、方法、形式等進行調(diào)整。

  評估的辦法包括訪談法、問卷調(diào)查法,就新員工安全培訓的要求,調(diào)查新員工培訓的效果。
  只有不斷地查找新員工安全培訓工作中的差距和不足,不斷進行改進和提高,才能不斷完善培訓方案,從而推動企業(yè)新員工培訓工作取得事半功倍的效果。

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