3 建立班組核心 加強(qiáng)班組團(tuán)結(jié)

　　作為班長(zhǎng)，不僅要和班組成員搞好團(tuán)結(jié)，更應(yīng)和班里的核心搞好團(tuán)結(jié)。在班組建設(shè)上要取得長(zhǎng)足進(jìn)步，就必須有一個(gè)強(qiáng)有力的班組核心。班組在進(jìn)行較大項(xiàng)目的工作以及較為敏感的獎(jiǎng)金分配等問(wèn)題時(shí)，首先同班組核心進(jìn)行商量，集思廣益，就工作的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題充分交換意見(jiàn)，最后做出決定。

　　4 民主管理 開(kāi)拓進(jìn)取 敢于創(chuàng)新

　　作為班長(zhǎng)，要處處做表率，敢于大膽管理，決不能憑義氣或關(guān)系處理問(wèn)題，更不能姑息遷就，對(duì)待班組成員要一視同仁，敢于和善于批評(píng)班組里出現(xiàn)的不良風(fēng)氣和有礙班組榮譽(yù)的壞風(fēng)氣、壞習(xí)慣，以公開(kāi)和公正的管理模式，使班里的民主管理制度得以體現(xiàn)。

　　在班組管理方面，實(shí)行了班務(wù)公開(kāi)制度，從工資、獎(jiǎng)金、考勤到材料的領(lǐng)用，熱點(diǎn)難點(diǎn)全部公開(kāi)、上墻。記得1996年公司進(jìn)行設(shè)備無(wú)滲漏治理期間，考核和獎(jiǎng)勵(lì)的力度特別大，這就給班里的獎(jiǎng)金分配帶來(lái)了不少困難。于是就召開(kāi)班委會(huì)，讓大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，商討?yīng)劷鸬姆峙鋯?wèn)題，經(jīng)過(guò)多次商討舉手表決，制定出“消缺獎(jiǎng)發(fā)放辦法”、“安全生產(chǎn)制度獎(jiǎng)懲辦法”、“經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核及綜合獎(jiǎng)發(fā)放辦法”。借著這次東風(fēng)，還對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律及班里的一些日常制度重新做了修改，并且全部在班務(wù)公開(kāi)欄里公開(kāi)。使每一位同志對(duì)新制度都能心里清楚。有個(gè)別同志想不通，再逐個(gè)做細(xì)致的工作，直到思想弄通為止。同時(shí)還將班內(nèi)的檢修記錄、缺陷管理、設(shè)備狀況承包到個(gè)人，做到事事有人管，項(xiàng)項(xiàng)有人干，徹底改變了原來(lái)的一些工作只是為了應(yīng)付檢查的局面。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組管理，適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)管理的需要，把近年來(lái)獲得“十佳班組”、省公司“先進(jìn)集體”、“全國(guó)質(zhì)量信得過(guò)班組”、“QC國(guó)優(yōu)小組”所發(fā)的獎(jiǎng)金節(jié)余部分集中使用，為班內(nèi)購(gòu)置了一臺(tái)電腦，使原來(lái)散亂、容易丟失的臺(tái)帳記錄得到了統(tǒng)一管理，也使班組管理水平得到了質(zhì)的飛躍，大大提高了班組的工作效率。