（2）危險(xiǎn)預(yù)知關(guān)鍵是深化隱患檢查整改

　?、偌訌?qiáng)巡檢，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改到位。班組長(zhǎng)在班中巡檢，要對(duì)生產(chǎn)工藝過(guò)程，設(shè)備運(yùn)行狀況，安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品的使用情況等進(jìn)行巡檢，每小時(shí)一次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)整改，如果本班組解決不了的要及時(shí)上報(bào)。

　?、诎嘟M成員要進(jìn)行“五查”活動(dòng)。即查不安全裝置、不整潔環(huán)境、不安全行為、不標(biāo)準(zhǔn)操作、麻痹湊合作業(yè)。并把查與不查、查粗與查細(xì)、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績(jī)考核中，與獎(jiǎng)金掛起鉤來(lái)。

　?、郯嘟M建立缺陷檢查、隱患整改臺(tái)帳。做到記錄齊全、填寫(xiě)認(rèn)真、情況真實(shí)、有據(jù)可查。

　?。?）危險(xiǎn)預(yù)知前提是提高班組整體素質(zhì)

　?、?gòu)?qiáng)化班組危險(xiǎn)預(yù)知安全講話。班組長(zhǎng)根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容，用安全講話的形式，用正反兩方面的事例來(lái)說(shuō)明安全作業(yè)的要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、預(yù)防事故的措施等。

　　②開(kāi)展事故案例教育。每月或每周，將歷史上這一月或這一周發(fā)生的事故案例列出，作簡(jiǎn)要的分析評(píng)論，達(dá)到以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé)，杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。

　?、劬殐?nèi)功提高全員素質(zhì)。對(duì)班組成員要有計(jì)劃分批組織安全技術(shù)輪訓(xùn)，對(duì)檢修班組要按期進(jìn)行特種作業(yè)考核復(fù)證，也可進(jìn)行多項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、摸擬常見(jiàn)的設(shè)備故障，找出安全對(duì)策，營(yíng)造良好的班組安全文化氛圍。

　?、苌罨敖Y(jié)隊(duì)幫促”活動(dòng)。班組成員生產(chǎn)水平不同，安全技術(shù)各異，必須建立安全監(jiān)督崗，開(kāi)展結(jié)隊(duì)幫促活動(dòng)。以此識(shí)別危險(xiǎn)物質(zhì)、識(shí)別危險(xiǎn)能量、識(shí)別危險(xiǎn)環(huán)境、識(shí)別危險(xiǎn)行為、識(shí)別危險(xiǎn)轉(zhuǎn)化，通過(guò)“五識(shí)別”來(lái)深化“結(jié)隊(duì)幫促”活動(dòng)。

　　總之，班組安全工作要想扎實(shí)有效，就要開(kāi)展危險(xiǎn)預(yù)知，強(qiáng)化班組控制危險(xiǎn)的能力，加快隱患檢查整改頻率，提高班組整體安全素質(zhì)。