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安全管理網(wǎng)

怎樣搞好發(fā)電企業(yè)班組安全管理

  
評(píng)論: 更新日期:2013年04月08日

⑴每周的安全日活動(dòng)必須認(rèn)真進(jìn)行,分析本班組安全情況,提出下一步工作打算。
⑵認(rèn)真開展班前碰頭會(huì)或安全站班會(huì)與班后講評(píng)會(huì),碰頭會(huì)上布置任務(wù),明確分工、安全注意事項(xiàng),班后會(huì)進(jìn)行工作總結(jié),當(dāng)班發(fā)生不安全情況必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
⑶搞好科學(xué)管理建立原始記錄卡片,臺(tái)帳要認(rèn)真詳細(xì)。
⑷認(rèn)真貫徹安規(guī)“兩票”及安全措施,對(duì)崗位責(zé)任制及培訓(xùn)、運(yùn)行、檢修、安全管理制度等一絲不茍地執(zhí)行。
⑸搞好安全統(tǒng)計(jì)工作。對(duì)全班的故障及個(gè)人“五無”天數(shù)的統(tǒng)計(jì),并對(duì)缺陷隱患的消除,要準(zhǔn)確、認(rèn)真地填寫報(bào)表。
(四)班組安全教育與訓(xùn)練
班組安全教育與訓(xùn)練的目的,是使班組每一個(gè)成員掌握基本的安全知識(shí),提高班組每一個(gè)成員的安全意識(shí)和技能。安全教育是保留在作業(yè)(操作)者頭腦中的靜態(tài)記憶,而安全意識(shí)和技能則是在外界刺激下表現(xiàn)出來的實(shí)際行動(dòng),安全意識(shí)和技能要經(jīng)過反復(fù)的教育與訓(xùn)練才能具備。因此,要經(jīng)常對(duì)班組成員進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練。班組安全教育的主要內(nèi)容有:
1、安全責(zé)任制教育。教育班組每個(gè)成員增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的自覺性和責(zé)任感,使班組每個(gè)成員從被動(dòng)的“要我安全”轉(zhuǎn)為主動(dòng)的“我要安全”,自覺地遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程制度,做安全生產(chǎn)模范。
2、安全生產(chǎn)方針教育。班組每個(gè)一成員都要了解安全生產(chǎn)方針的內(nèi)容和含義,并結(jié)合班組的實(shí)際,討論、理解安全生產(chǎn)方針的重要意義,消除有礙貫徹安全生產(chǎn)方針的錯(cuò)誤思想,只有使班組每一個(gè)成員正確理解安全生產(chǎn)方針,切實(shí)貫徹安全生產(chǎn)方針。
3、安全法規(guī)和規(guī)章制度教育。通過對(duì)班組成員進(jìn)行安全規(guī)章制度教育,使班組每個(gè)一成員了解、熟悉、掌握和落實(shí)國家的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,要使班組每個(gè)成員認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)規(guī)章制度是用血的教訓(xùn)換來的。通過安全法規(guī)教育,增強(qiáng)職工的法制觀念,使大家認(rèn)清違章作業(yè)、違章指揮就是違“法”,提高遵章守紀(jì)、抵制違章指揮、違章作業(yè)的自覺性。實(shí)踐證明,“遵章是幸福的保障,違制是災(zāi)禍的開端”,“一人違章,眾人遭殃”,“違章作業(yè)是自殺,違章指揮就是殺人”。
4、事故案例和典型不安全事件教育。事故案例和典型不安全事件是班組安全教育的極好教材,班組要結(jié)合本企業(yè)、車間及我單位的事故案例和典型不安全事件進(jìn)行教育。它不僅可以使班組成員了解事故給職工生命和國家或集體財(cái)產(chǎn)造成的損失。
5、如何向全班人員進(jìn)行安全教育。班組的安全教育是經(jīng)常性的。要堅(jiān)持班前布置工作中講安全、班中查安全、班后總結(jié)安全,特別是抓好學(xué)習(xí)日的安全活動(dòng),安全教育的主要內(nèi)容有:
⑴端正態(tài)度,嚴(yán)格遵守現(xiàn)場安全制度,講安全生產(chǎn)的重要性,樹立“安全生產(chǎn)”的思想;正確使用防護(hù)用品、安全工具;
⑵防止事故的發(fā)生必須提出事故預(yù)想及控制措施;
⑶工作人員必須具備安全知識(shí);

⑷整理本班組兄弟班組發(fā)生故障實(shí)例進(jìn)行教育;
⑸安規(guī)的學(xué)習(xí)及逐條對(duì)照檢查;
⑹組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件、通報(bào)等;
⑺工作危險(xiǎn)因素控制卡安全措施;
⑻消防安全二十條及火災(zāi)發(fā)生十注意。
6、以人為本,抓好安全教育。以人為本,強(qiáng)化安全管理,就是關(guān)愛人的生命,尊重人的尊嚴(yán),就是人性化管理;主要是針對(duì)安全素質(zhì)比較低的人,認(rèn)真抓好員工的安全教育和技術(shù)培訓(xùn)工作,提高其安全素質(zhì)。因此,我們的各級(jí)管理干部在安全生產(chǎn)工作中,要時(shí)刻抓住“人”這個(gè)主要因素;根據(jù)不同的工作任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境、人物,采取“對(duì)癥下藥”的安全措施對(duì)策,消除人的不安全因素。

(五)怎樣搞好班組安全建設(shè)
1、班組在發(fā)電廠安全生產(chǎn)中的地位。班組在發(fā)電廠組織管理中是最基層一級(jí)的組織,是生產(chǎn)第一線最基層的群眾集體;是發(fā)電企業(yè)保證安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)發(fā),完成及搞好各項(xiàng)工作的基層單位。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是基層開展安全工作的主要對(duì)象。因此,班組工作的好壞,直接關(guān)系到車間和全廠工作的好壞,搞好班組管理是搞好企業(yè)管理的重要內(nèi)容。要求各班組建立科學(xué)的、行之有效的管理制度,做到安全文明生產(chǎn),建立良好工作秩序,培養(yǎng)一支具有主人翁責(zé)任感和組織紀(jì)律性強(qiáng),技術(shù)過硬的文明職工隊(duì)伍。
2、班組安全建設(shè)的意義。班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者;企業(yè)安全管理的各項(xiàng)工作必須緊密圍繞生產(chǎn)班組第一開展才有效。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須重視和加強(qiáng)班組安全建設(shè),不斷提高班組安全管理水平。為了更好地開展班組安全建設(shè),1988年全國總工會(huì)和原國家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)聯(lián)合發(fā)出了《工業(yè)企業(yè)班組安全建設(shè)意見綱要》,工會(huì)組織與企業(yè)共同抓好班組安全建設(shè),推動(dòng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。
加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)貫徹落實(shí)“安全第一、以人為本,預(yù)防為主、綜合治理”方針的需要,是提高員工安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力的需要,也是發(fā)動(dòng)職工群眾參與安全管理和與安全教育的重要途徑。
3、班組安全建設(shè)的目標(biāo)。班組安全建設(shè)的目標(biāo)是,把國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度落實(shí)到班組;在保障員工安全健康的前提下組織生產(chǎn)勞動(dòng);落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度。
4、確定班組安全建設(shè)目標(biāo)的基本方法。由班長根據(jù)企業(yè)總目標(biāo)和車間的安全目標(biāo),會(huì)同班組全體成員一起提出可行的目標(biāo)。
5、加強(qiáng)班組安全建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。企業(yè)要把班組安全建設(shè)納入安全管理工作的重要議事日程,企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)班組安全建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),不斷提高班組安全管理水平,保障員工的安全健康。要加強(qiáng)對(duì)班組長和班組安全員的安全培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高他們的安全管理水平。要結(jié)合創(chuàng)安全標(biāo)準(zhǔn)化班組和安全先進(jìn)班組,廣泛開展各種形式的競賽活動(dòng),加強(qiáng)考核、評(píng)比、檢查、指導(dǎo)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使班組安全建設(shè)工作逐漸深入,促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展。

(六)抓好班組安全工作的幾個(gè)基本環(huán)節(jié)
1、時(shí)時(shí)刻刻抓規(guī)章制度的貫徹:
⑴抓規(guī)程制度的執(zhí)行,重點(diǎn)是安規(guī)、運(yùn)規(guī)及設(shè)備檢修維護(hù)規(guī)程和交接班、巡回檢查、定期試驗(yàn)切換制執(zhí)行。
⑵嚴(yán)格“兩票”執(zhí)行。操作票主要包括電氣及熱機(jī)操作票,工作票主要包括電氣一、二種工作票、熱力機(jī)械工作票、熱控工作票及動(dòng)火特級(jí)和一、二級(jí)工作票和現(xiàn)場明火作業(yè)證等。
①執(zhí)行操作票要做到三審(批準(zhǔn)人、監(jiān)護(hù)人、操作人),三清楚(即調(diào)度下達(dá)命令清楚、操作命令清楚、操作人員重復(fù)命令清楚),二查(查操作票項(xiàng)目任務(wù),查設(shè)備雙重編號(hào)),二落實(shí)(發(fā)布命令時(shí)交待問題必要時(shí)考問落實(shí),執(zhí)行操作任務(wù)時(shí)要做到三秒思考、核對(duì)設(shè)備、唱票復(fù)誦與手勢(shì)要落實(shí));在操作前想一想,操作后看一看,不留尾巴、一絲不茍。
②對(duì)工作票執(zhí)行要做到“三不辦理、一不工作”。工作票填寫不符合規(guī)定要求不辦理,安全措施未正確完備不辦理,工作完畢未經(jīng)驗(yàn)收合格不辦理;一不工作,即應(yīng)開工作票無票不許工作。
⑶交接班必須做到六清(運(yùn)行方式清、檢查設(shè)備清、檢修交待清、安全措施清、異?,F(xiàn)象及設(shè)備缺陷清、領(lǐng)導(dǎo)指示清)。接班前及巡回檢查做到五到:該走的走到,該聞的聞到,該摸的摸到,該看的看到,該聽的聽到,兩個(gè)重點(diǎn)檢查(關(guān)鍵設(shè)備部位重點(diǎn)檢查,運(yùn)行薄弱設(shè)備重點(diǎn)檢查)。
⑷抓住“三個(gè)關(guān)鍵”:運(yùn)行上抓住維護(hù)調(diào)整、重大操作、異常處理;檢修上抓住設(shè)備維護(hù)及時(shí)消缺、巡回檢查、特殊作業(yè)安全監(jiān)護(hù)。
⑸堅(jiān)持“三個(gè)態(tài)度”:嚴(yán)、細(xì)、勤。
2、要不停頓地抓好安全技術(shù)培訓(xùn)。安全教育要經(jīng)?;?,技術(shù)培訓(xùn)要多樣化,考問講解經(jīng)常化;運(yùn)行上要做到事故預(yù)想班班有,崗位培訓(xùn)天天抓,設(shè)備系統(tǒng)常常畫畫,隨時(shí)提問互相學(xué),苦練基本功。檢修上要做到工作危險(xiǎn)預(yù)想人人有,班前安全忠告天天抓,技術(shù)比武常常搞,苦練內(nèi)功,做到一專多能。要聯(lián)系本班組設(shè)備系統(tǒng)、作業(yè)環(huán)境現(xiàn)場的實(shí)際進(jìn)行安全教育,并經(jīng)考試合格。
3、要高度重視安全文明生產(chǎn)。下大力氣抓好現(xiàn)場管理。清潔衛(wèi)生工作班班搞,做到設(shè)備標(biāo)志清楚、記錄要整潔,表報(bào)準(zhǔn)確認(rèn)真,做到規(guī)范化管理。創(chuàng)造有條不紊、整整齊齊的作業(yè)環(huán)境,不僅符合現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理的要求,而且能給操作者心理帶來良好的影響,不僅提高了生產(chǎn)效率,更能促使職工養(yǎng)成良好的安全文明生產(chǎn)習(xí)慣。
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