??? 在科學(xué)布局和完善安全硬件設(shè)施建設(shè)上，主要抓好以下幾個方面：一是科學(xué)利用地形優(yōu)勢，合理規(guī)劃布置生產(chǎn)工房和倉庫，充分利用上栗丘陵多的地理優(yōu)勢，科學(xué)選址，采用坑道式建設(shè)，前面再加一堵防爆堤，如萬一發(fā)生事故，使之向空中泄爆，可減少沖擊波、爆炸物對周邊工房的影響，不發(fā)生連環(huán)爆炸，從安全硬件設(shè)施上保證周邊工房及人員的安全，將人民群眾生命財產(chǎn)損失最大限度減至最小。二是合理控制工房面積，在保證正常使用的前提下，盡量減小工房的面積，避免企業(yè)因趕貨給企業(yè)超員超量提供生產(chǎn)空間。三是實現(xiàn)生產(chǎn)區(qū)與生活區(qū)、有火源區(qū)與禁火源區(qū)、生產(chǎn)車間與倉庫、危險工序與普通工序相隔離。四是嚴(yán)格控制工房內(nèi)部間距和工廠等外部建筑的間距，以防發(fā)生事故時，涉及周圍的居民。
??? 2、科學(xué)規(guī)范工藝流程。煙花爆竹生產(chǎn)過程中，工序存在危險性大小之分，和藥、裝藥、亮子生產(chǎn)等工序的生產(chǎn)危險系數(shù)大，屬于A級工序，而結(jié)鞭、封裝、組合等工序危險系數(shù)相對較小，屬于C級工序。在建廠規(guī)范布局時，規(guī)劃好A級工序生產(chǎn)向C級工序的過渡，避免將A級工序的危險帶給C級工序。

??? 三、科學(xué)管理，嚴(yán)格規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)施

??? 1、加強教育，提高整體素質(zhì)。
??? 安全防護設(shè)施硬件建設(shè)是抓好安全工作的基礎(chǔ)，生產(chǎn)現(xiàn)場管理是搞好安全工作的關(guān)鍵。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長王德學(xué)說“三年里，我參與了調(diào)查處理多起重特大安全生產(chǎn)事故，共性是沒有一起是不可抗拒的，全都是人為原因造成的責(zé)任事故?！睆乃脑捳Z之中透出了安全事故并不是不可避免的，關(guān)鍵是人為因素造成的，管理要到位。我們的從業(yè)人員90%以上是農(nóng)民，絕大部分人只有小學(xué)和初中文化，生產(chǎn)往往是靠傳統(tǒng)經(jīng)驗，缺乏安全意識，缺乏用理論來指導(dǎo)實際的生產(chǎn)，無法實現(xiàn)實踐與理論的相結(jié)合，存在著在生產(chǎn)中以血的代價來摸索安全生產(chǎn)經(jīng)驗的現(xiàn)象，無法預(yù)見性地消除發(fā)生爆炸事故的必備條件和發(fā)現(xiàn)發(fā)生在爆炸事故前化學(xué)反應(yīng)的特征，采取措施中止反應(yīng)的發(fā)生，避免事故發(fā)生。抓好安全知識教育，提高整體素質(zhì)，抓好企業(yè)生產(chǎn)管理，是抓好安全工作的保證。
??? 2、合理確定各工序的車間和人員比。
??? 煙花爆竹的生產(chǎn)是流水性，如果不合理確定各道工序的人員比，根據(jù)上道工序的產(chǎn)量，確定下一道工序的人員和車間數(shù)量，將造成產(chǎn)品積壓，很容易造成中轉(zhuǎn)庫超量、生產(chǎn)車間超員超量，無法保證真正做到“小型、分散、小量、多次、勤運走”，一旦發(fā)生事故，很可能就是大事故。
??? 3、嚴(yán)格執(zhí)行制度，全力排查整改安全隱患。
??? 煙花爆竹產(chǎn)業(yè)是一個以手工加工為主的產(chǎn)業(yè)，人的動作隨意性大，不像機械化運轉(zhuǎn)那樣，循規(guī)蹈矩重復(fù)一個原動作，隨時都有安全隱患產(chǎn)生的可能。且隨著外部環(huán)境、產(chǎn)品的品種不斷發(fā)生變化，隱患也隨時都可能產(chǎn)生。為更好地實現(xiàn)安全生產(chǎn)，企業(yè)安全管理人員和政府從事安全管理的人員要嚴(yán)格按照國家的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和政府制定的有關(guān)制度，加強生產(chǎn)現(xiàn)場檢查，及時將隱患排查整改到位，防患于未然。
??? 安全是煙花爆竹產(chǎn)業(yè)存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，離開了安全，談煙花爆竹的存在和發(fā)展就是一句空話。安全就是效益，這就是我們應(yīng)樹立起來的煙花爆竹安全經(jīng)濟觀。