班組安全是電網(wǎng)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，班組安全活動(dòng)對(duì)抓好班組安全工作意義重大，要避免班組安全活動(dòng)不流于形式、走過(guò)場(chǎng)，必須在“巧、新、活”上下功工夫。

　　“巧”。開展班組安全活動(dòng)方法要巧妙，要有針對(duì)性，要針對(duì)班組安全工作的特點(diǎn)、難點(diǎn)，有目的地將易出現(xiàn)安全問(wèn)題的具體環(huán)節(jié)加以總結(jié)，利用班前會(huì)等形式及時(shí)將上級(jí)的各項(xiàng)要求落實(shí)到作業(yè)程序當(dāng)中，使職工對(duì)具體作業(yè)中的安全關(guān)鍵環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)心中有數(shù)，在班組內(nèi)形成對(duì)待安全工作一絲不茍的良好氛圍。

　　“新”。開展班組安全活動(dòng)的方法要?jiǎng)?chuàng)新，要將安全活動(dòng)貫穿于班組日常管理工作中，通過(guò)在職工中征集安全格言、警句，利用局域網(wǎng)搞職工安全論壇等形式新穎的活動(dòng)，強(qiáng)化班組職工的安全觀念和安全意識(shí)。

　　“活”。開展班組安全活動(dòng)形式要靈活，不能將安全活動(dòng)當(dāng)成開開會(huì)、念念文件，而要將活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑，吸引職工參與。比如，開展“安全知識(shí)搶答”“班組安全競(jìng)賽”“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)練功比武”等生動(dòng)活潑的活動(dòng)，形成人人講安全、人人保安全的氛圍，從而為電網(wǎng)安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。