??? 操作速度
??? （Work tempo）
??? 操作速度是指操作過程中的操作的速度。當進行操作時，存在著某一動作與全體動作配合的速度問題，操作速度如果被某些外界條件所擾亂，工人為滿足此外界條件，其注意力便被集中過去，這時，對周圍的危險狀態(tài)和條件便不能集中注意力，以致動作紊亂，出現(xiàn)沖突，發(fā)生事故的可能性就增加。
??? 顯示器
??? 人一機系統(tǒng)中各種顯示信息的裝置，統(tǒng)稱為顯示器。具體包括儀表，信號燈，信號板，信號牌，各種標記，符號，警戒鈴，信號聲，警報聲，雷達顯示屏，電視屏，以及其他顯示信息的裝置。在人—機系統(tǒng)中為了操縱機器和監(jiān)視運行狀況，必須傳遞信息，即“人”不斷地根據(jù)“機器”的活動情況來調(diào)整“人”的操縱活動。從機器角度來看，顯示器是輸出，而從操縱機器的人來看，顯示器是輸入。顯示器一般分為視覺顯示器、聽覺顯示器、觸覺顯示器、味覺顯示器和嗅覺顯示器等。其中主要的是視覺和聽覺顯示器。
??? 視力
??? 視力是眼睛識別物體細部的能力，用作評價眼睛分辨細小物體（清晰度）的標準。它的量是眼睛能分辨被看對象最近兩點的視角（臨界視角）的倒數(shù)。它隨著照度，背景亮度以及對象與背景對比度（反差）的增大而增大。當背景光亮度由零增加到600cd/m左右時，視力增加得很快；當背景光亮度從600 cd/m再繼續(xù)增加時，則對視力的影響就不大了。當對產(chǎn)品尺寸大小和儀表刻度盤精度高低進行設(shè)計時，視力是必須要考慮的因素。為了提高視力，必須提高背景亮度和照度，或提高零部件與背景亮度的對比。
??? 視角
??? 視角是被看對象中的兩點射出光線投入眼球時的相交角度。它與觀察距離和被看對象上兩點的距離有關(guān)。
??? α=2arctg（D/2L）
??? 式中，α——視角（度）；D——被看對象上兩點的距離；L——眼睛至被看對象的距離。
??? 在設(shè)計時，視角是確定設(shè)計對象尺寸大小的根據(jù)。
??? 微觀視野和宏觀視野
??? 顯微鏡和望遠鏡的使用，使人們的視覺范圍擴大了。正常人眼的分辨能力是0.075mm（即當視距為25m時，人眼能分辨物體兩點間的最小距離為0.075mm）。當借助于顯微鏡時，分辨能力則能成千萬倍的增大。現(xiàn)代的電顯微鏡已能把細小物體放大約250萬倍。我們將這樣顯示的微小世界稱之為微觀世界，把人眼通過顯微鏡所能看到的微觀世界范圍叫微觀視野。而利用望遠鏡則可觀看對于微小世界來說的巨大世界。早在1948年，美國就在巴拿馬山上安裝了5.08m的反射望遠鏡，利用它可清楚地看到離地球18.921×10m（即20億光年）那么遙遠的宇宙空間。這是巨視。我們將這樣看到的巨大世界叫宏觀世界，把人眼通過望遠鏡所能看到的宏觀世界范圍叫宏觀視野?，F(xiàn)在，借助于儀器，人的視野正朝著微觀和宏觀兩個方向不斷地擴大著。
??? 視覺顯示器
??? 視覺顯示器顯示信息，是通過人眼的視神經(jīng)而傳遞給大腦的。視覺形成的過程是，當外界物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞后，這些細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳入大腦皮層的視覺中樞，于是就產(chǎn)生了視覺。人的視覺與光的強度、顏色、周圍環(huán)境等有關(guān)。因此，對視覺顯示器的設(shè)計，要求顯示的數(shù)字清晰、易辨和準確。經(jīng)研究表明，顯示器表盤的形狀對讀數(shù)的精確性有著重要作用。開窗式直接讀數(shù)顯示器的誤讀率僅為0.5%；圓形或環(huán)形的則為10.9%，半環(huán)狀的則增大到16.6%；而直線豎直式的則高達35.5%。視覺顯示器按用途分有如下各種，即數(shù)量認讀，質(zhì)量認讀和檢查認讀等用途的顯示儀表。因此，要求在設(shè)計時，盡量符合使用目的。如供質(zhì)量認讀的儀表，要求越簡單越清晰越好。
??? 聽覺顯示器
??? 外界的聲波經(jīng)過人的外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，刺激了內(nèi)耳的聽覺感受器，使聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動，這種神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳送到大腦皮層的聽覺中樞形成了人的聽覺。聽覺顯示器的顯示信號就是這們通過人的聽覺器官，使操作人員作出反應(yīng)來控制機器裝置的，系統(tǒng)設(shè)計人員應(yīng)根據(jù)信息的作用、特征和作業(yè)現(xiàn)象的具體情況，作出是否采用聽覺顯示器的決定。例如，在許多作業(yè)現(xiàn)場中，視覺信息負荷往往很大，若能用聽覺通道分擔一部分任務(wù)，則可以減輕視覺通道的信息負荷，而達到安全生產(chǎn)和提高工作效率的目的。
??? 設(shè)計聽覺顯示器應(yīng)遵循以下原則。
??? （1）一致性原則：可用信號本身來說明設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況，并且使信號和人們所熟悉的現(xiàn)象邏輯地聯(lián)系起來；
??? （2）可分辨原則：要考慮作業(yè)現(xiàn)場實際情況，與其它聲響有明顯的區(qū)別；
??? （3）簡明性原則：信號盡量簡單、清楚，信號不應(yīng)過多或太復(fù)雜；
??? （4）不變性原則：要求相同的聽覺信號，必須始終表示同樣的信息。
??? 觸覺顯示器
??? 除了視覺顯示器和聽覺顯示器以外，人的觸覺也可作為信息傳遞的通道。利用觸覺設(shè)計的顯示器稱為觸覺顯示器，觸覺顯示器常用的有電刺激、機械振動刺激和噴氣刺激等信號器。電刺激信號比較強烈，作為警戒信號比較有利，但其缺點是易于為人們所適應(yīng)，因此，長時間使用不太適合。振動刺激適應(yīng)性小，適合長時間使用。噴氣刺激強度小，人對它的分辯能力較差，所以不適用于復(fù)雜信息的傳遞。
??? 實驗法
??? 是人機學(xué)研究中常用的方法之一。如果由于條件的限制，實測法無法進行時，則可采用實驗的方法，通常是在實驗室進行，但有時也可在其它環(huán)境下進行。如果為了得到人在操作時對某種按鈕開關(guān)的按壓力，以及取得手感和舒適感，人體所要求的數(shù)據(jù)，一般在作業(yè)現(xiàn)場或?qū)嶒炇覂?nèi)進行短時間的測試即可。如果要得到色彩環(huán)境對人的心理、生理和工作效率的影響，一般在實驗室作短時間的實驗是不能解決的，這時需要對在各種色彩環(huán)境下工作人員的不同反應(yīng)，持續(xù)進行一段時間的觀測，才能得到比較真實的結(jié)果。實驗所得的數(shù)據(jù)就可作為設(shè)計這類機器、部件和工作環(huán)境的科學(xué)依據(jù)。
??? 肌肉疲勞試驗
??? 為了研究人體對各種體力勞動和其它負荷的反應(yīng)，德國學(xué)者A·莫索對人體勞動疲勞進行了肌肉疲勞試驗。試驗的方法是：當人進行作業(yè)時，用微電流通過人體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)隨著人體疲勞程度的不同，電流強度也隨之變化。這樣就可以用電信號將人體的疲勞程度測量出來。這種試驗為后來形成的勞動生理學(xué)的研究打下了基礎(chǔ)。
??? 鐵鍬作業(yè)試驗
??? 1898年，美國學(xué)者F·W泰羅根據(jù)自己幾十年來的工作經(jīng)驗，對工人的操作動作進行了細致的觀察和分析，以確定合理的工作方法選取合適的工具，規(guī)定標準的工時定額，以提高勞動效率。他用形狀相同而鏟量不同的四種鐵鍬（每次可鏟重量分別為5kg，10kg，17kg和30kg的四種鐵鍬），去鏟同樣的一堆煤。雖然17kg和30kg的鐵鍬每次鏟量大，但試驗結(jié)果表明，用10kg的鐵鍬鏟煤效率最高。他做了許多試驗，終于找出了鐵鍬的最佳設(shè)計方案，并找出搬運煤屑、鐵屑、砂子和鐵礦石等松散粒狀材料時每一鏟的最適當重量。從而使勞動生產(chǎn)率大大提高，這就是人機學(xué)建立過程中的著名的鐵鍬作業(yè)試驗。
??? 砌磚作業(yè)試驗
??? 1911年，美國學(xué)者F·B基爾斯對美國建筑公司工人砌磚作業(yè)進行了試驗。他用快速攝影機將工人砌磚動作拍攝下來，然后對動作過程進行分析研究，哪些動作必需，哪些動作多余，去掉多余的無效動作，提高有效動作的效率，這就是著名的時間和動作研究。結(jié)果使工人的砌磚速度由當時的每小時120塊提高到350塊。隨著機械化生產(chǎn)的發(fā)展，從當時研究動作及時間的分配，進而研究人和機器設(shè)備的利用率，從而提高了生產(chǎn)效率，這就是現(xiàn)代人機學(xué)的基礎(chǔ)。
??? 分析法
??? 分析法是在實測法和實驗法的基礎(chǔ)上進行的。如要對人在操作機械時的動作進行分析時，首先需進行實測，即將人在操作過程中所完成的每個連續(xù)動作用儀器或攝影逐一紀錄下來，然后進行分析研究，以便排除其中的無效動作，糾正不良姿勢，從而有效地減輕人的勞動強度，提高工作效率。特別是對一種動作在一個作業(yè)班次內(nèi)要重復(fù)成千上萬次的時候，利用這種方法，即使只去掉或改進一個動作，都會對提高生產(chǎn)效率起著重要作用。在分析法中，通常要研究自變量和因變量兩種變量。自變量就是實測的資料（因素），如照度值，環(huán)境狀況和重力等因素。因變量是隨自變量而變化的因素，研究這兩種變量的關(guān)系，以便找出其中的規(guī)律，為機器和裝置的設(shè)計提供了可靠的依據(jù)。
??? 作業(yè)行動事故的研究
??? （Working motion strdy）
??? 生產(chǎn)事故的原因，可分為物的原因和人的原因。物的原因是指設(shè)備或工具設(shè)計制造的失效引起的事故，而人的原因是指在作業(yè)過程中不安全行為引起的事故。作業(yè)行動事故主要是指在作業(yè)場所因工人的不安全行為所引的意外事故，這些不安全行為包括操作者本身的不安全行為和協(xié)作者（配合者）的不安全行為。而且不安全行為常常在操作機械或工具的過程中發(fā)生事故。屬于這類事故有下列幾種：（1）人力搬運過程的不安全行為發(fā)生的事故；（2）操縱工具和手動機械過程違反操作規(guī)程發(fā)生的事故；（3）操縱起重搬運機械過程中的不安全行為發(fā)生的事故；（4）在作業(yè)過程由于防護用品不齊全或佩帶不符合要求，由飛來物或墜落物引起的事故；（5）在操作過程中滑倒、絆倒所引起的事故。
??? 對上述事故進行預(yù)防和調(diào)查研究是防止工傷事故的重要內(nèi)容。研究的目的是制訂一些規(guī)范和程序，禁止隨心所欲地進行操作，盡量減少不安全行為。
???