安全是人類最基本的生存需求，也是企業(yè)發(fā)展之道、員工立身之本。安全是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的重要因素，也是企業(yè)能否保持穩(wěn)定健康發(fā)展的關(guān)鍵。因此，塑造以安全為核心的企業(yè)文化對(duì)生產(chǎn)企業(yè)來(lái)說尤為重要。在筆者看來(lái)，企業(yè)塑造安全文化可以從三個(gè)步驟入手。

　　一、以教育培養(yǎng)安全意識(shí)。

　　安全意識(shí)是安全行為的導(dǎo)向。人要有安全的意識(shí)，才會(huì)有安全的行為。對(duì)生產(chǎn)企業(yè)來(lái)講，職工的安全意識(shí)直接影響到企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此，培養(yǎng)職工的安全意識(shí)是安全管理的重要內(nèi)容。提高安全意識(shí)應(yīng)從以下幾方面入手。一是重安全道德培訓(xùn)。教育員工尊重生命，善待生命，保護(hù)生命。二是重安全案例教育。安全案例能夠有效刺激人的神經(jīng)，因此，我們可以選取正反兩方面的案例，強(qiáng)化對(duì)員工的警示。三是重安全態(tài)度轉(zhuǎn)化。培訓(xùn)要以企業(yè)安全準(zhǔn)則為依據(jù)。在培訓(xùn)中，可以提出各種選擇方案誘導(dǎo)被教育者去選擇積極的方法，使員工感到態(tài)度的轉(zhuǎn)變是自己的選擇，而不是被迫做出的改變。四是重培訓(xùn)方式靈活。教育方式越生動(dòng)形象越容易影響被教育者。因此，企業(yè)安全教育除了課堂教育外，還要采取靈活多樣的其他方式。

　　二、以制度保障安全落實(shí)。

　　制度是行為的準(zhǔn)則，是安全的保障。制度的落實(shí)與否也會(huì)直接影響到企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此，作為生產(chǎn)企業(yè)，一是必須建立起以制度約束人,以制度規(guī)范人,以制度激勵(lì)人,制度面前人人平等的安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。二是要注重制度的健全和完善，要隨著國(guó)家安全管理方針政策、法律法規(guī)的變更及時(shí)更新和完善。三是要嚴(yán)格管理，落實(shí)責(zé)任,使企業(yè)的安全管理制度落到實(shí)處。具體要制定好本企業(yè)的《安全工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《安全管理標(biāo)準(zhǔn)》、《安全服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等，并要通過訂立責(zé)任，分解責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，追究責(zé)任，推行企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，以鐵手腕、鐵章法、鐵制度打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗、崇尚安全的員工隊(duì)伍。

　　三、以行為兌現(xiàn)安全承諾。

　　我們培養(yǎng)安全意識(shí)，落實(shí)安全制度，最終目的就是規(guī)范安全行為。因?yàn)樾袨榈牟话踩菍?dǎo)致安全事故的直接原因。所以，必須用行為來(lái)兌現(xiàn)安全承諾，堅(jiān)持“三不原則”。一是不傷害自己。通過提高自我保護(hù)意識(shí)，把學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到安全生產(chǎn)，不違規(guī)操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)決遏制習(xí)慣性違章，對(duì)自己的安全負(fù)起責(zé)任。二是不傷害他人。要消除自私心理，克服認(rèn)知上的片面性，多為他人的安全著想;要充分認(rèn)識(shí)到不傷害他人既是我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù);不傷害他人最終也是在保護(hù)自己。三是不被別人傷害。提高自我防護(hù)意識(shí)，時(shí)刻保持安全警惕，拒絕違章指揮，遠(yuǎn)離安全威脅，善待自己的生命，為自己的生命負(fù)責(zé)。