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安全管理網(wǎng)

企業(yè)安全文化建設(shè)實(shí)施方案

  
評(píng)論: 更新日期:2013年12月07日

3、安全堤壩原理
安全的堤壩是由眾多因素構(gòu)成的。任何細(xì)小局部的隱患,都會(huì)危及整個(gè)堤壩。千里之堤,潰于蟻穴。嚴(yán)重的“三違”、隱患,是顛覆性、破壞性很強(qiáng)的毀堤行為。防患于未然,決不能讓堤壩決口,一旦決口,要堅(jiān)決堵漏,亡羊補(bǔ)牢。不然,勢猛迅急,很難補(bǔ)救。
4、球體斜坡原理
安全工作如同推球上坡。眾人協(xié)力,推力越大,球體上升越高。稍有懈怠松勁,球就下滑。安全工作上的任何放松、撞運(yùn)氣,隨其下滑,甚至放任自流,球體必然急速滾下,砸傷壓壞的首先是推球的人,因?yàn)樗麄冋前踩a(chǎn)的實(shí)施者和責(zé)任者。
5、傷疤效應(yīng)
好了傷疤忘了疼是普遍現(xiàn)象。傷亡事故的鮮血和生命,對(duì)于承受者本人來說,或死或傷,大多已經(jīng)失去了接受教訓(xùn)的資格。有資格也很有必要接受教訓(xùn)的人,卻不撞南墻不回頭,不臨深淵心不驚,眼看傷疤不知疼。這一點(diǎn)需要每個(gè)人好好反省。
6、漏斗接地效應(yīng)
安全宣傳教育,是一個(gè)艱苦細(xì)致地滲透過程。安全理念變成員工的自覺意識(shí),安全規(guī)章轉(zhuǎn)化為員工的行為習(xí)慣,需要長期不懈地、千方百計(jì)地疏導(dǎo)教育、養(yǎng)成訓(xùn)練。如果以為每個(gè)員工都是開口待哺的容器,漏斗灌入即可,那就走進(jìn)了教育誤區(qū)。員工如同大地,漏斗接地要滲透而非流淌,就要打開盡可能多的融入通道。
7、必然性與偶然性的安全哲學(xué)
必然性是在一定條件下確定不移的趨向或不可避免的結(jié)果。偶然性是事故發(fā)展中不可確定的東西。必然性寓于偶然性之中,并通過大量的偶然性表現(xiàn)出來;偶然性又本身服從于內(nèi)部隱藏著的必然性,也就是說,任何偶然性的事情都是必然的。安全工作的每一步努力,都為安全的必然性創(chuàng)造條件;而每一次“三違”和每一處隱患,都為偶然發(fā)生的事故埋下必然的禍根。安全的希望在于遵循客觀規(guī)律的必然性,把安全押在僥幸的偶然性上,是掩耳盜鈴的愚者之行。
8、安全周期率
安全工作的力度大小、安全狀況的優(yōu)劣好壞,不是直線運(yùn)動(dòng),而是波動(dòng)曲折的。安全狀況的波動(dòng)與安全工作力度的波動(dòng)呈反向運(yùn)動(dòng);安全狀況平穩(wěn)的時(shí)候,正是驕傲自滿、松懈麻痹的時(shí)候;安全出現(xiàn)問題之后,往往開始發(fā)憤扭轉(zhuǎn)局面。居安思危,是難能可貴的危機(jī)意識(shí);警鐘常鳴,是拉長安全周期的法寶。
9、多米諾骨牌理論
多米諾骨牌理論,也稱骨牌理論。該理論認(rèn)為,一種可防止的傷亡事故的發(fā)生,是一系列事件順序發(fā)生的結(jié)果。事故發(fā)生的順序是:社會(huì)環(huán)境和管理缺陷—人為過失—不安全行為和不安全狀態(tài)—事故。它的基本含義是,認(rèn)為事故的發(fā)生,就好像是一連串垂直放置的骨牌,前一個(gè)倒下,引起后面的一個(gè)個(gè)倒下。當(dāng)最后一個(gè)倒下便是危害結(jié)果發(fā)生。從骨牌順序中移走某一個(gè)中間骨牌。例如,盡一切可能消除人的不安全行為和不安全心態(tài),則傷害就不會(huì)發(fā)生。
10、冰山理論(海因里奇安全法則)
根據(jù)“冰山理論”,任何安全問題都好比一座漂浮的冰山,而安全事件(如違章、事故等)都是冰山浮于水面上的20%的部分,真正產(chǎn)生影響的本質(zhì)是沉沒在水中的80%的大部分,即安全事故背后的東西?!昂R蚶锵0踩▌t”也告訴人們:造成死亡與嚴(yán)重傷害事故、未遂事件、不安全行為,形成一個(gè)像冰山一樣的三角形,一個(gè)嚴(yán)重的事故暴露出來,必定有成千上萬的不安全行為掩蓋其后,就像浮在水面的冰山只是冰山整體的一部分。每330個(gè)無損害意外,造成29個(gè)輕度意外,每29個(gè)輕度意外,造成一個(gè)重度意外。

1、親情和諧法:
親情和諧法主要包括親情、文明、民主、和諧。
親情:準(zhǔn)確掌握班里每個(gè)工友的家庭詳細(xì)情況。工友過生日,組織大家一起去慶賀;誰家有困難,組織大家一起去看望;工友心里有解不開的疙瘩,組織大家一起去開導(dǎo);逢年過節(jié),工友都帶著家人一起聚會(huì)、一起熱鬧。
文明:針對(duì)員工習(xí)慣性說臟話、開玩笑過火等不文明現(xiàn)象,要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗,避免因傷和氣影響團(tuán)結(jié),避免因不良情緒影響安全生產(chǎn)。
民主:分配工資時(shí),廣泛征求工友的意見,根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、安全狀況、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)等日??己饲闆r進(jìn)行分配,并找?guī)酌嘟M成員全程監(jiān)督。
和諧:工友在工作中偶犯錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,生硬批評(píng),而是循循善誘,因人施教,耐心指出問題的根源;遇到問題時(shí),不自作主張,和工友一起協(xié)商解決。
2、班前禮儀法:
(1)值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,安排布置工作。
(2)班長講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。
(3)員工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
(4)班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓。
(5)更衣后,班長帶隊(duì),集體下井。
3、“三必談”身心調(diào)適法:
“三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對(duì)受到批評(píng)的人必談、每月必須召開一次談心會(huì)。
發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談:注重觀察工友在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的,及時(shí)談心交流,弄清原因,因勢利導(dǎo),幫助解決困難和思想問題,消除急躁和消極情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)的注意力。
對(duì)受到批評(píng)的人必談:對(duì)受到批評(píng)或處罰的人,單獨(dú)與其談心,講明批評(píng)或處罰的原因,消除其抵觸情緒。
每月必須召開一次談心會(huì):堅(jiān)持每月至少召開一次談心會(huì)。工友聚在一起,暢所欲言,共享安全工作經(jīng)驗(yàn),反思存在的問題和不足,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、取長補(bǔ)短、共同提高。
4、理念引領(lǐng)法:
理念引領(lǐng)法:主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。
提煉理念:倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念,粘貼在全家福下面。
宣灌理念:利用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間,采取看電視、讀書讀報(bào)等形式,組織工友學(xué)習(xí)安全知識(shí),灌輸安全理念,加強(qiáng)安全教育;運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育,組織工友討論,使大家時(shí)刻繃緊安全弦。
踐行理念:牢記并踐行安全理念,使每個(gè)人的安全理念成為自己安全行為的準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,內(nèi)化于心,外化于行。
5、指令處理法:
主要包括指令、處理、督查。
(1)指令:班組人員集體到達(dá)工作面手指口述接班后,班長先進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題用粉筆在明顯的地方,給這里工作的工友發(fā)出指令。
(2)處理:工友到崗后,先看班長的指令,并按要求進(jìn)行處理,處理完畢后,擦掉指令,開始工作。
(3)督查:堅(jiān)持在工作中巡回檢查,逐一檢查指令執(zhí)行情況,若發(fā)現(xiàn)新的隱患,指令專人及時(shí)處理。
6、“三快三勤”現(xiàn)場管理法:
“三快”即:嘴快、腿快、手快。
嘴快:安排工作說到、說詳、說細(xì)、說清、說明,發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時(shí)提醒。
腿快:認(rèn)真落實(shí)“三不少”制度,對(duì)班組所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)設(shè)備都及時(shí)檢查到位。
手快:無論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,現(xiàn)場能處理的當(dāng)即處理,處理不了的及時(shí)匯報(bào)。
“三勤”即:勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。
勤動(dòng)腦:結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際,對(duì)遇到的困難和問題,勤動(dòng)腦、勤思考,并靈活運(yùn)用各種方法,迅速組織處理。
勤匯報(bào):對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),使上級(jí)在第一時(shí)間能掌握生產(chǎn)一線的工作動(dòng)態(tài),合理分工,科學(xué)調(diào)度,統(tǒng)籌安排。
勤溝通:經(jīng)常與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解隊(duì)里的措施要求;與上一班和下一班人員溝通,了解施工進(jìn)度和施工過程中存在的問題;經(jīng)常與工友溝通,掌握工友工作和生活情況。
7、“三不少”隱患排查法:
“三不少”即班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。
班前檢查不能少:堅(jiān)持接班前,對(duì)工作環(huán)境及各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查,排查現(xiàn)場隱患,確認(rèn)上一班遺留問題,并指定專人進(jìn)行整改。
班中排查不能少:堅(jiān)持每班對(duì)各個(gè)工作地點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查,重點(diǎn)排查在崗員工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動(dòng)態(tài)隱患。
班后復(fù)查不能少:當(dāng)班工作結(jié)束后,對(duì)安排工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織處理,處理不了的現(xiàn)場向下一班員工交代清楚,并及時(shí)匯報(bào)。
8、手指口述交班法:
當(dāng)班工作結(jié)束時(shí),班長要向下一班班長進(jìn)行手指口述交接班,將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題,向下一班班長交代清楚。
特殊工種崗位上的員工也要向下一班接班的員工進(jìn)行手指口述交接班,未處理完的問題要口傳口、手交手,詳細(xì)地交代給對(duì)方,待對(duì)方同意并接班后方可離崗。
9、互助聯(lián)保法:
互助聯(lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。
集體上下班:上下班時(shí)由班長帶隊(duì),全班人員列隊(duì)到達(dá)工作崗位,避免個(gè)人單獨(dú)工作時(shí)發(fā)生違章行為。
相互觀察:針對(duì)施工過程中出現(xiàn)動(dòng)態(tài)安全隱患的實(shí)際,要求全班每個(gè)人都能做到既是施工者,又是安檢員,時(shí)刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境,并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。
師徒連帶:班里新工人拜老工人為師,簽訂師徒合同,結(jié)成一幫一對(duì)子。工作中,老工人帶領(lǐng)新工人下現(xiàn)場,傳授相關(guān)安全技能,并對(duì)新工人進(jìn)行幫助和約束。出現(xiàn)違章,師徒共同受到處罰;沒有違章,且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務(wù)水平有明顯提高的,對(duì)師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

以安全第一為榮,以忽視安全為恥;
以超前預(yù)防為榮,以盲目蠻干為恥;
以責(zé)任落實(shí)為榮,以失職瀆職為恥;
以遵章守紀(jì)為榮,以違章違紀(jì)為恥;
以精嚴(yán)細(xì)實(shí)為榮,以作風(fēng)漂浮為恥;
以自?;ケ闃s,以傷人害己為恥;
以規(guī)范操作為榮,以愚昧無知為恥;
以令行禁止為榮,以自行其是為恥;
以敢抓敢管為榮,以姑息遷就為恥;
以安全生產(chǎn)為榮,以發(fā)生事故為恥。


1、建立體系,灌輸理念。
2、教育先導(dǎo)。建立“一本一檔”,統(tǒng)一“四個(gè)上墻”,開展“五項(xiàng)活動(dòng)”,做到“五清楚”,做到“六必訪”、“七必談”、進(jìn)行“十一種人”的排查。
3、培訓(xùn)塑人。搭建六條“綠色通道”。
4、規(guī)范養(yǎng)成。落實(shí)“一個(gè)細(xì)則”,抓好“一個(gè)建設(shè)”,嚴(yán)格“兩項(xiàng)考核”,達(dá)到“四個(gè)統(tǒng)一”。
5、動(dòng)態(tài)穩(wěn)定。堅(jiān)持“五個(gè)不斷線”,做到“四個(gè)到位”。
6、靜態(tài)預(yù)控。提高“四個(gè)認(rèn)識(shí)”,落實(shí)“三項(xiàng)制度”,完善“三條線”建設(shè),加強(qiáng)“四道防線”管理。
7、環(huán)境和諧。加強(qiáng)“雙基”建設(shè),嚴(yán)格“兩項(xiàng)考核”,堅(jiān)持“兩個(gè)創(chuàng)新”,打造“四型班組”。
8、細(xì)化管理。突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,推行“5W、1H工作法”,提高干部“五種能力”。
9、執(zhí)行到位。落實(shí)安全制度,加強(qiáng)“五項(xiàng)考核”,嚴(yán)格“一項(xiàng)獎(jiǎng)懲”,用好“六個(gè)載體”,強(qiáng)化全員責(zé)任。
10、群防嚴(yán)密。開展“一項(xiàng)問責(zé)”,密織“六條網(wǎng)線”,養(yǎng)成“四個(gè)相互”。
11、推行原理。推行十個(gè)安全管理理論和原理。
12、推廣經(jīng)驗(yàn)。推廣“白國周安全管理法”。

每月由黨群部牽頭,工會(huì)、人力資源部、安環(huán)部等部門參加,對(duì)各廠部安全文化建設(shè)情況進(jìn)行督查和考核,考核得分占安全目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化考核的20%。

XXXX化工有限公司
2012-1-4

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