1.校風與制度的建設(shè)
　　 一個學校的校風直接影響甚至決定著校園的安全環(huán)境。良好的校風會形成學生間相互尊敬、謙讓的良好的人際關(guān)系,而不良的校風肯定伴隨著學生之間稱王稱霸、打架斗毆等暴力行為,弱小孤單的學生就會去尋求保護,從而助長校園幫派的形成和發(fā)展,如此產(chǎn)生校風和安全的惡性循環(huán)。學校校風的建設(shè)一定要從學校的領(lǐng)導班子做起,把這項工作作為首要任務(wù)來抓。對加強學校的制度安全的管理可以從如下幾個方面來做:
　　 (1)學生正向行為應(yīng)給與適當?shù)莫剟詈捅碚谩?br /> 　　 (2)校長應(yīng)該將資源開放給大家使用,并要帶頭在校園里創(chuàng)造正向的且合乎人性的風氣。
　　 (3)學校的所有人員如教師、學生、行政人員和家長,應(yīng)當合作修訂并執(zhí)行校規(guī)。
　　 (4)改革對學生的評價方式,成績不應(yīng)該是衡量成功的惟一標準。
　　 (5)校園里的不合法行為不應(yīng)寬恕,犯罪與違法事件都應(yīng)處理。
　　 (6)提供咨詢服務(wù),以調(diào)解家長、學生和學校人員之間的沖突;有嚴重問題的學校應(yīng)該設(shè)置安全警衛(wèi)并采取適當措施,以保護學生和教職員工免受校園內(nèi)外暴力行為的侵犯。
　　 2.安全預警機制
　　 學校應(yīng)該建立預警救助機制,特別是對突發(fā)安全事件的應(yīng)急機制。因為只有建立這些機制才能及時發(fā)現(xiàn)各種不安全的因素,采取相應(yīng)措施消解安全隱患。例如校園內(nèi)應(yīng)設(shè)置滅火器,警衛(wèi)設(shè)備,防盜、防摔倒、防擁擠設(shè)施,應(yīng)急照明,常用醫(yī)療急救藥品和器材,報警通訊,安全引導和警告標志。
　　 3.遏制校園暴力
　　 學校是學生成才的地方,而不是藏污納垢的場所。學校在維護校園內(nèi)的治安,預防和處理校園暴力方面是一種非常積極的力量。教師在教育過程中,應(yīng)當重視學生解決問題能力與控制情緒能力的培養(yǎng)。
　　 4.對學生的安全教育和訓練
　　 學校應(yīng)當對師生尤其是學生經(jīng)常進行安全知識的教育和安全防衛(wèi)技能的訓練,使得他們能夠識別危險,知道預防危險的發(fā)生,知道遇到危險時的應(yīng)對知識和技能。例如,指導學生了解歹徒常用的伎倆,學會認識和使用各種安全引導、警告的標志和設(shè)施、設(shè)備、工具,另外就是要學習日常生活和各種場所中的安全防范意識,主要包括家庭安全、交通安全、自然災(zāi)害防范、課外活動安全、體育活動安全、游戲安全、火災(zāi)防范等方面。
　　 5.整治校園及周邊環(huán)境
　　 各級公安機關(guān)要會同教育等部門對當?shù)赜绊憣W校治安秩序及師生人身安全的突出治安問題,認真開展全面排查,摸清底數(shù),采取切實有效措施進行集中整治。對學校周邊的錄像放映室、電子游戲室、臺球廳和歌舞廳等娛樂場所要重點進行整治,對治安混亂或違法犯罪行為,要依法嚴肅處理;對嚴重違反管理規(guī)定的,要堅決予以取締。進一步強化對校園周邊地區(qū)的暫住人口、流動人口和出租房屋的治安管理,加強對校園周邊地區(qū)的治安巡邏,尤其是在學生上、下課和晚自習期間等重點時段和路段重點加強巡邏控制。對校園內(nèi)容易引發(fā)治安問題的經(jīng)營攤點、違章建筑、出租房屋、文化娛樂場所等認真清理,清除各類治安隱患。
　　 6.充分發(fā)揮校園保險在事故控制中的作用
　　 從事故的特性分析,安全防不勝防,無論怎么加強安全管理,事故仍然不能完全避免,除一些人為等可控因素外,還有自然災(zāi)害等不可控因素。既然如此,有沒有辦法將損失降到最低限度呢?筆者以為,參加保險,以保險補償?shù)姆绞絹斫档突蜣D(zhuǎn)移學校風險,是事故損失控制的重要途徑,也是學校加強安全管理工作的重要方面。
　　 7.嚴格落實安全責任制和責任追究制
　　目前,我國學校安全管理體制的現(xiàn)狀是“政府監(jiān)督、教育行政部門管理、學校負責、師生員工遵守校規(guī)校紀、家長和群眾參與”,圍繞一個共同目標,從不同的角、不同的層、不同的方面推動“安全第一,預防為主”方針的貫徹落實,協(xié)調(diào)一致抓好學校安全工作。這種管理體制的實施,促使各有關(guān)方面、人員各司其職,各負其責,從而決定了安全管理責任制在學校安全管理中的重要地位和作用。一旦發(fā)生安全事故,就必須分清責任,嚴肅處理。
　　 三、結(jié)論
　　 學校的安全管理工作是學校管理工作的重點,如何沒有一個良好就校園環(huán)境是不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,反而會給社會帶來更多的犯罪分子。所以,大家一定要齊心協(xié)力,共同把這項工作做好。
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