班組的安全工作是企業(yè)安全工作的前沿，是企業(yè)安全工作的基石。但目前在班組安全管理中仍然存在著嚴(yán)重的形式主義，它不但是習(xí)慣性違章的溫床，而且是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因之一，嚴(yán)重地影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此，著力抓好反對班組安全管理上的形式主義，對預(yù)防事故的發(fā)生，提高班組的安全工作質(zhì)量具有重要意義。

　　在安全管理上有下列錯誤做法和錯誤認(rèn)識：

　　1、班組在安全活動中，只是泛泛地讀讀有關(guān)的事故通報，編造些學(xué)習(xí)記錄，就算完成任務(wù)。沒有認(rèn)真地組織討論，使員工們真正認(rèn)識到事故的根源和危害性，達(dá)不到安全教育的效果。

　　2、安全管理人員對班組安全活動的管理僅限定于定時查看班組和職工的安全學(xué)習(xí)記錄，在記錄本上簽字了之，而對學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)則不聞不問或只是在口頭上稍做要求，導(dǎo)致班組職工“見樣學(xué)樣”，走走形式。

　　3、檢修人員到現(xiàn)場檢修設(shè)備，雖然也辦理了“工作票”和危險點分析措施，但在具體工作時，不能嚴(yán)格執(zhí)行安全監(jiān)護制度，監(jiān)護工作留于形式。

　　長此以往，讓習(xí)慣性違章有機可乘，職工的安全意識自然淡薄，甚至導(dǎo)致事故，安全形勢就可想而知了。

　　4、有些職工認(rèn)為，班組只要按照上級的要求執(zhí)行生產(chǎn)任務(wù)就行了，其它工作是管理人員的事。實踐證明，形式主義無孔不入，有些班組正是扮演既是形式主義的受害者，又是形式主義執(zhí)行者的角色。

　　5、有的職工認(rèn)為班組存在的形式主義主要是上級造成的，班組沒有多大責(zé)任。其實班組存在的形式主義有些是源于上級，但班組并不能因此而一推了之，更不能因此而認(rèn)為班組中存在的形式主義合情合理。例如：有的上級領(lǐng)導(dǎo)在檢查班組《安規(guī)》學(xué)習(xí)情況時 只看考試成績，而班組在組織考核時就弄虛作假，漏題作弊。

　　嚴(yán)格規(guī)范地執(zhí)行《安規(guī)》是安全生產(chǎn)的可靠保障，無論上級用什么樣方法檢查，基層班組都應(yīng)本著對工作、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持一切從實際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格接受考核，如實匯報，發(fā)現(xiàn)問題及時進行糾偏整改。