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國(guó)有煤礦提升員工安全技能探析

  
評(píng)論: 更新日期:2011年12月31日

  國(guó)有煤炭企業(yè)員工隊(duì)伍被譽(yù)為“特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍”,在煤海深處無不彰顯著他們愛鉆研、肯冒風(fēng)險(xiǎn)的高尚品格。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,煤炭企業(yè)員工在思維方式、理想抱負(fù)、價(jià)值取向等方面發(fā)生了深刻變化,尤其是在技能素質(zhì)方面存在著不少問題,阻礙了企業(yè)安全生產(chǎn)。突出顯現(xiàn)在:

  青工不愿學(xué)。厭學(xué)思想在年輕工人中較為突出,認(rèn)為在工作崗位學(xué)多了,事情也就做得多,體力要多付出。再就是技術(shù)不精干,同志們信不過,關(guān)鍵時(shí)刻得不到實(shí)踐的機(jī)會(huì),不如少學(xué)點(diǎn)、少做點(diǎn)。碌碌無為,混日子、靠日子的思想有所抬頭。

  師傅不愿教。有的師傅認(rèn)為“教徒弟”會(huì)影響工作任務(wù)的完成,也有的屬于技術(shù)保守思想。也有一些技術(shù)方面的老工人對(duì)不愿學(xué)、不認(rèn)干的青工,產(chǎn)生反感情緒,對(duì)教學(xué)工作不主動(dòng)。

  機(jī)制有欠缺。近些年來,企業(yè)雖開展了各種崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),每年也進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),但技術(shù)好付出得也多,工資每月也多不了多少,與其對(duì)工作的奉獻(xiàn)還沒有形成正比,職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、主動(dòng)鉆研技術(shù)的氛圍還沒有真正形成。同時(shí)也缺少對(duì)群眾性的小改小革、一線工人先進(jìn)操作法的正確評(píng)價(jià),認(rèn)為職工的創(chuàng)新項(xiàng)目是“小不點(diǎn)”,還沒有真正意識(shí)不到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的創(chuàng)新匯聚在一起,也是一筆可觀的財(cái)富。

  教培效果差。盡管采取了家庭作業(yè)、每日一題、班前提問及脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)等教育培訓(xùn)模式,但有些培訓(xùn)模式并不完全適應(yīng)全體職工,比如班前提問缺少應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,家庭作業(yè)缺乏活力,甚至流于形式,有的老工人連自己的名字都寫不正確,家庭作業(yè)只好讓兒女代寫,實(shí)際效果可想而知。

  針對(duì)上述問題,筆者認(rèn)為要想提升職工技能素質(zhì),填平技術(shù)斷層,必須從以下六個(gè)方面著手:

  一是抓職工培訓(xùn)。采取多形式、多渠道的方法努力培養(yǎng)造就出熟練型的技術(shù)職工隊(duì)伍。針對(duì)青年職工文化素質(zhì)偏低,技術(shù)水平和操作技能差的實(shí)際,可鼓勵(lì)青年職工報(bào)考職工中專、職工大學(xué)或成人電大脫產(chǎn)學(xué)習(xí),進(jìn)行專業(yè)學(xué)歷教育,提高青工的專業(yè)文化水平。為解決職工學(xué)習(xí)與工作時(shí)間的沖突,可以與有關(guān)大學(xué)聯(lián)合辦班,進(jìn)行短期專業(yè)輪訓(xùn),以盡快提高職工的職業(yè)技能,并從中選優(yōu)晉升不同級(jí)別的工人技師,使其切實(shí)享受一定的待遇,激發(fā)職工積極學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格“每班一問”、“每周一題”、“每月一考”、“家庭作業(yè)”制度,形成指導(dǎo)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、激勵(lì)學(xué)習(xí)、制約學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)制。

  二是抓技能大賽。知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)提升價(jià)值,技能改變命運(yùn)。搭建職工傳技術(shù)的“講臺(tái)”、亮技術(shù)的“舞臺(tái)”、比技術(shù)的“擂臺(tái)”,營(yíng)造“比技術(shù)、亮絕活、當(dāng)狀元”的濃厚氛圍,有利于鍛煉職工隊(duì)伍,培養(yǎng)造就技術(shù)能手。廣大職工要把崗位練兵、技能大賽當(dāng)作實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)技藝的舞臺(tái),腳踏實(shí)地,一絲不茍,精益求精,全身心地推入到活動(dòng)中去。通過上上下下的共同努力,使“技能大賽”活動(dòng)成為鼓舞斗志的催化劑、積累智慧的新課堂、展現(xiàn)技藝的主戰(zhàn)場(chǎng)、推動(dòng)發(fā)展的助力器。

  三是抓師徒幫帶。深化“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),對(duì)于加快青年人才培養(yǎng),提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì),形成“師徒教學(xué)相長(zhǎng)、技藝薪火相傳”的良好氛圍,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。企業(yè)技師要切實(shí)做到傳經(jīng)驗(yàn)、幫業(yè)務(wù)、帶隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多的愛崗敬業(yè)、技術(shù)精湛的職工隊(duì)伍多做貢獻(xiàn),著力開創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面。廣大職工要謙虛好學(xué),積極拜師,主動(dòng)求教,尊重師傅的無私勞動(dòng)和高尚行為,孜孜不倦、矢志不渝地實(shí)踐,踴躍參加各種技術(shù)交流和競(jìng)賽活動(dòng),練就過硬本領(lǐng),展現(xiàn)精彩人生。

  四是抓手指口述。“手指口述安全確認(rèn)”是煤炭企業(yè)借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新的一種通過心想、眼看、口說、手指的指向性聯(lián)動(dòng),達(dá)到強(qiáng)化記憶、過程控制的操作方法。它的最終效果顯現(xiàn)在崗位、落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng),它將理論教學(xué)口語(yǔ)化、復(fù)雜記憶簡(jiǎn)單化,通過肢體和語(yǔ)言的配合,使每一步工作程序都在確認(rèn)后進(jìn)行。煤炭企業(yè)要因勢(shì)利導(dǎo)、精心組織,全員演練、個(gè)個(gè)過關(guān),評(píng)標(biāo)樹優(yōu)、總結(jié)提升,使職工群眾的安全行為由自發(fā)到自覺,由制度成習(xí)慣,徹底扭轉(zhuǎn)習(xí)慣性違章行為,真正做到“行為零缺陷、安全零事故”。

  五是抓全員創(chuàng)新。創(chuàng)新就是創(chuàng)效,創(chuàng)新就是創(chuàng)業(yè)。小發(fā)明大本事、小革新大成就、小改造大效益、小設(shè)計(jì)大智慧、小竅門大理想,讓更多的“五小”創(chuàng)新涌現(xiàn)出來,把職工群眾中蘊(yùn)藏的無窮智慧和創(chuàng)造潛能凝聚起來、激發(fā)出來,開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面,是國(guó)有煤礦干部職工義不容辭的歷史使命。你有多大的才能,企業(yè)就會(huì)給你提供多大的舞臺(tái)。只要全體員工滿懷激情地投身于創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐,艱苦創(chuàng)業(yè),崗位成才,自主創(chuàng)新,以永不懈怠的態(tài)度,著力解決生產(chǎn)過程中的實(shí)際問題,就能奮力推進(jìn)企業(yè)新一輪的發(fā)展。

  六是抓激勵(lì)機(jī)制。要抓好政治、經(jīng)濟(jì)、精神三大方面的激勵(lì),吸收政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的職工加入黨組織,選舉素質(zhì)高的職工當(dāng)職工代表。對(duì)注重提高自身素質(zhì)、愛鉆研、技術(shù)高、貢獻(xiàn)大的員工應(yīng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。要宣傳職工自學(xué)成材的典型,切實(shí)調(diào)動(dòng)起職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,形成一個(gè)學(xué)技術(shù)的熱潮和良好氛圍。

  總之,國(guó)有煤礦提升員工安全素質(zhì)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題,事關(guān)企業(yè)興衰。只要黨政工團(tuán)統(tǒng)一部署,認(rèn)真籌劃,精心組織,就能把職工技能素質(zhì)提高到一個(gè)新水平。

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