集團(tuán)公司董事長、黨委書記王明勝在論及加強(qiáng)安全生產(chǎn)體系建設(shè)時指出，要提高安全素質(zhì)，加強(qiáng)職工培訓(xùn)，重點(diǎn)是強(qiáng)化層級培訓(xùn)，提高職工的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、技能素質(zhì)，使每一個人都能明確自己的責(zé)任，讓安全生產(chǎn)成為習(xí)慣。這段話，抓住了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程中涉及的人、機(jī)、環(huán)境三大要素當(dāng)中的最重要要素———人。沒有安全的人，就沒有安全生產(chǎn)；沒有高素質(zhì)的安全人，就沒有煤礦的長治久安，更談不上打造本質(zhì)安全型礦井。

提高職工安全素質(zhì)既是實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的需要，也是以人為本思想的具體體現(xiàn)，是搞好安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。大家知道，影響煤礦安全生產(chǎn)的因素很多，主要可概括為“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”兩大類。改變“物的不安全狀態(tài)”，提高設(shè)備本質(zhì)安全、為職工創(chuàng)造良好的安全條件固然重要，但以人為本，提高礦區(qū)職工的安全素質(zhì)，這一“軟件”的作用更不可忽視。據(jù)有關(guān)資料表明，工傷事故中有80%以上是由于人的“三違”所致，今年以來礦區(qū)所發(fā)生的幾起事故也充分說明了這一點(diǎn)。因此，提高礦區(qū)職工的安全素質(zhì)，包括基層干部的管理素質(zhì)，操作工人的安全意識和安全操作技能、事故防范能力等至關(guān)重要。

提高職工的安全素質(zhì)，必須加強(qiáng)安全宣傳教育。要充分利用班組安全活動、班前禮儀、安全專題會議、演講比賽等多種形式，大力宣傳安全法律法規(guī)知識，結(jié)合事故案例，教育礦區(qū)廣大職工深刻吸取教訓(xùn)。對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的違章現(xiàn)象要“軟”、“硬”結(jié)合，進(jìn)行富有人情味的說服教育，達(dá)到教育的目的，不可一味地“執(zhí)其一端，抓住一點(diǎn)”，避免缺少人情味的片面做法。從系統(tǒng)化的角度來看，探索提高礦區(qū)職工安全意識的措施，實(shí)際上就是要創(chuàng)建一種充分體現(xiàn)“安全第一”的思想，營造濃厚的安全文化氛圍，形成一個互相監(jiān)督、互相制約、互相指導(dǎo)的安全管理體系，變領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)制管理為職工的自我管理，變領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督為職工的安全需要，增強(qiáng)礦區(qū)廣大職工的自主安全意識。

提高職工的安全素質(zhì)，必須強(qiáng)化層級培訓(xùn)。主要是采取四級安全教育、成建制脫產(chǎn)安全培訓(xùn)、特種作業(yè)人員培訓(xùn)等等。舉辦培訓(xùn)班，要注重培訓(xùn)效果，要常講常新。新的法律法規(guī)制度要及時傳達(dá)給職工，避免“老和尚”講故事。要充分利用現(xiàn)代化的手段，結(jié)合事故案例講崗位責(zé)任制、操作規(guī)程、生產(chǎn)程序、工藝要求、勞動紀(jì)律、責(zé)任心、事故防范能力、安全技術(shù)、操作技能，安全經(jīng)驗(yàn)等。要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。結(jié)合煤礦井下生產(chǎn)實(shí)際，結(jié)合事故案例講具體危險(xiǎn)源如何控制，讓每個職工都有一定的感性認(rèn)識，便于接受和操作。新工人和調(diào)換工種、崗位的職工要認(rèn)真進(jìn)行安全教育，切忌流于形式、走過場，崗位上還要實(shí)行老師傅“傳、幫、帶”制度，進(jìn)行內(nèi)容包括安全意識及法規(guī)、安全技術(shù)知識、安全操作技能等的安全教育。

提高職工的安全素質(zhì)，必須抓好基層管理干部的培訓(xùn)。煤礦基層干部是井下生產(chǎn)的直接組織者、指揮者，他們和職工朝夕相處，作用是舉足輕重的。抓好他們的選配、教育培訓(xùn)，提高他們的思想和管理素質(zhì)，等于在安全生產(chǎn)方面抓住了主要矛盾?；鶎庸芾砀刹恳鞔_安全生產(chǎn)是各項(xiàng)工作的綜合反映，包括人員分配、物料擺放、生產(chǎn)程序、生產(chǎn)方法及文明生產(chǎn)等。要身體力行、以身作則，要求職工做到的，自己首先要做到，有違章行為及時制止，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，保證安全生產(chǎn)。