安全生產(chǎn)是涉及每一位員工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報紙、電視等新聞媒體報道中,我們看到公路運輸、鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,不難看出一些領(lǐng)導、員工對安全生產(chǎn)、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū)。我公司是非煤礦山企業(yè),屬于高危行業(yè)。施工點多、面廣;礦井井下,打眼爆破、通風運輸、人員、礦石的提升;地表選廠和團球廠、耐磨材料廠存在高空作業(yè)、高溫熔煉、煤氣發(fā)生工藝、切割焊接作業(yè)等高危作業(yè),而且這些高危作業(yè)仍要頻繁和長時間的進行,所以安全生產(chǎn)對于我們這個高風險行業(yè)的工作來說,其意義更加重要。結(jié)合我公司的安全工作實際,強化各級安全生產(chǎn)責任、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區(qū)。一是對安全設施的認識誤區(qū)。隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展,施工中的安全設施和勞動保護用品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù),并被廣泛運用到生產(chǎn)實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂觀思想,認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發(fā)生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導致事故的發(fā)生;二是對領(lǐng)導和員工安全培訓的認識誤區(qū)。主要是我公司的大多領(lǐng)導和員工多年來一直從事礦山施工和生產(chǎn),認為他們都具有非常豐富的礦山生產(chǎn)和施工的經(jīng)驗,覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再加上生產(chǎn)施工任務中,平時工作繁忙,大多數(shù)領(lǐng)導和員工沒有時間和精力來深入學習培訓;另外新進員工大多數(shù)是大中專、技校、高中畢業(yè)生,已在公司接受過培訓部門的安全培訓,于是就降低了三級教育的培訓標準。由于領(lǐng)導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務知識生疏、現(xiàn)場安全施工經(jīng)驗少的員工身上。所以,抓緊對員工勞動安全生產(chǎn)的教育,也是有效防止安全事故發(fā)生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴、違反制度必究,對待安全生產(chǎn)工作我們都知道“嚴是愛、松是害”,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕?lián)熑危瑢ο屡碌米锶?,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面,導致在執(zhí)行和落實當中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益,安全也能出效益,安全生產(chǎn)是涉及員工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。
一是要牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障,所以,我們要盡最大的努力來提高人的素質(zhì)。要提高人的素質(zhì):首先是提高人的思想素質(zhì),所以,我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識,增強責任感和使命感外,還要不斷增強員工的安全生產(chǎn)意識,從根本上調(diào)動員工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實。其次是提高人的業(yè)務素質(zhì)。對領(lǐng)導和員工隊伍的業(yè)務培訓,除了正常情況下的應知應會、必知必會的內(nèi)容以外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對礦山施工的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,提高員工對安全事故的防范能力和應急救援能力。
二是要進一步增強各級領(lǐng)導的責任感和危機意識。實踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制,扭轉(zhuǎn)一些領(lǐng)導認識上存在的誤區(qū)和不務實現(xiàn)象,就要進行嚴格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,形成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合員工群眾評議、考核等辦法有機結(jié)合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發(fā)生安全問題的,要有相應的處罰制度,以此增強各級領(lǐng)導的危機感、責任感,促進逐級負責制的落實,實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是積極探索安全管理機制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)各單位的安全生產(chǎn)實際情況,要求各項管理方式、手段也要根據(jù)實際情況,摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎,堅持預防為主,嚴查違章違紀。把重點放在現(xiàn)場管理中的杜絕違章違紀上,著力點放在預防上,從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機制;其次要堅持逐級負責制,落實領(lǐng)導責任。要明確逐級負責制,把主管領(lǐng)導領(lǐng)導負責、分管領(lǐng)導負責、崗位負責和專業(yè)技術(shù)負責區(qū)分開,使其職責明確,各負其責,確保落實。關(guān)鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展“安康杯”競賽活動、落實“十個一”工作,大力開展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動,如“員工安全生產(chǎn)知識競賽”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法和辦法,如班前(后)會,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,與時俱進、勇于創(chuàng)新,利用各種形式把安全生產(chǎn)工作做的更好。
五是堅持安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)“八到位”。即:安全生產(chǎn)認識到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責到位、安全生產(chǎn)教育培訓到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實到位。
安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,需要進行不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應我們公司生產(chǎn)施工的安全、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司生產(chǎn)能安全順利穩(wěn)步發(fā)展做出新的貢獻。