形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風謂之四風也。四風產(chǎn)生的根本原因在于領(lǐng)導干部的黨性不強，黨的思想不深，黨的態(tài)度不正。只有抓好黨員干部的思想政治建設(shè)，才能推動全民從嚴治黨的部署。而開展“兩學一做”即“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的學習教育是從根本上杜絕“四風”的重要舉措。

中央雖三令五申，形式主義卻屢禁不止，日漸猖獗，呈橫行之勢，給改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)帶來了惡劣影響，人民群眾深惡痛絕。形式主義不除，后患無窮。“兩學一做”學習教育正是在黨的群眾路線教育活動基礎(chǔ)上，將務(wù)實清廉的黨內(nèi)風氣進行發(fā)揚，肅清形式主義歪風。通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，夯實理論基礎(chǔ)，提高思想覺悟，徹底根除工作中走形式，說空話，搞假動作一切敷衍了事的現(xiàn)象，將形式主義妨礙黨的路線、方針、政策的魑魅魍魎打入罪惡的深淵。

官僚主義是不負責、沒有黨性的領(lǐng)導做風，主要是由于封建主義腐朽思想的侵蝕。與現(xiàn)在倡導的服務(wù)型政府相背離，也是“兩學一做”學習的必要性的體現(xiàn)。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。只有弄清黨員的基本要求才能杜絕官僚主義思想的產(chǎn)生。

享樂主義在黨內(nèi)的主要表現(xiàn)是利用職權(quán)公款吃喝玩樂、嫖賭、講排場、擺闊氣，任意揮霍浪費人民的財富。享樂主義在黨內(nèi)的滋生、蔓延，給黨、社會及個人造成極大的危害。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。”享樂主義在黨內(nèi)滋生主要是一些黨組織忽視以至放松了黨的思想建設(shè)，而“兩學一做”正是享樂主義的如意金箍棒。

砍斷奢靡之風首先是狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，關(guān)鍵崗位、主要領(lǐng)導干部是關(guān)鍵。上行下效，各級領(lǐng)導干部必須牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。“兩學一做”深入靈魂改造黨員干部的黨性，黨員干部應(yīng)持之以恒的從身邊事一點一滴做起、改起。

共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得如此成就，實屬不易。“四風”問題不僅背離群眾，危害全黨，更是阻礙中華民族復興毒瘤。通過“兩學一做”學習教育，以學為重，學做結(jié)合，讓“兩學一做”的刀砍斷“四風”的源頭，讓黨走在正確的道路上。