三、強化領(lǐng)導(dǎo)作為，打造責(zé)任落實平臺
　　開拓二隊把安全文化建設(shè)既作為黨政“一把手”工程，確保人力、精力、財力、物力到位，又納入到思想隊伍建設(shè)之中，與安全目標(biāo)同時考核，并把安全文化建設(shè)的績效作為人事安排、職務(wù)升降的必備要件。成立了以隊長、支書為組長的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，細分了專業(yè)管理、指導(dǎo)實施層、組織落實層、現(xiàn)場實施層“四個”責(zé)任層次，明確規(guī)定各班組長主要領(lǐng)導(dǎo)是班組安全文化建設(shè)的第一責(zé)任人、第一宣傳者和第一身體力行者，逐級落實責(zé)任。隊部對職責(zé)履行情況實施效能監(jiān)察，增強了班組長抓好安全文化建設(shè)的責(zé)任感、使命感和壓力感。
　　四、強化制度整合，打造行為規(guī)范平臺
　　開拓二隊堅持繼承創(chuàng)新，對傳統(tǒng)安全管理制度賦予全新文化內(nèi)涵系統(tǒng)整合，形成了《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理制度》、《安全評估制度》、《持卡上崗考核制度》、《事故責(zé)任追究制》等20項安全文化建設(shè)支撐性制度，實現(xiàn)了傳統(tǒng)制度管理與文化管理的有機銜接。通過這些制度的規(guī)范，理順班組管理，形成了由班前會、班前宣誓、上崗流程、交接班簽字、班中安全生產(chǎn)、班組長升井簽到6道程序組成的安全作業(yè)程序，每道程序都落實跟班隊長、班長、群檢員“三體一體”安全責(zé)任，強化全程安全監(jiān)管，職工逐步養(yǎng)成了良好的按章作業(yè)習(xí)慣。
　　五、強化督導(dǎo)考核，打造務(wù)實推進平臺
　　構(gòu)建安全文化體系的關(guān)鍵在理念的灌輸、行為的養(yǎng)成、目標(biāo)的考核?；谶@種認識，開拓二隊成立安全文化督導(dǎo)組，做到專人來管理安全文化、分片抓點、責(zé)任包干，查培訓(xùn)、查記錄、查現(xiàn)場，規(guī)范了安全文化管理落實程序；點面結(jié)合，分階段選樹典型，召開現(xiàn)場會、看現(xiàn)場、談經(jīng)驗、交流推進，促進了全隊安全文化管理協(xié)調(diào)進展。分班組、按崗位制定了安全文化（即精細化考核辦法）百分制考核辦法，實行日考核、周講評、月獎懲，建立優(yōu)勝班組和較差班組評比，確立了優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工“三工并存”動態(tài)轉(zhuǎn)換機制的績效評價和首末位員工班前講評等機制，強化了班組責(zé)任落實和個人激勵機制，保證了安全文化的扎實推進。
　　通過安全文化的實施，開拓二隊發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)習(xí)知識的人多了、混日子的人少了，職工的思想境界升華了；練習(xí)技能的人多了、打牌下棋的人少了，操作水平提升了；遵章守紀(jì)的人多了、違章違紀(jì)的人少了，安全意識增強了；查找隱患的人多了、發(fā)生事故的人少了，工作效率提高了。
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