2． 組織班組危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析要抓好以下幾點(diǎn)工作

　　(1) 強(qiáng)化職工安全教育，提高員工安全意識(shí)，要把正確處理好違章和反習(xí)慣違章工作與安全教育的關(guān)系緊密結(jié)合起來，把加強(qiáng)對(duì)全體員工的安全意識(shí)教育，特別是在反違章和習(xí)慣違章作為重點(diǎn)工作來抓。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》等安全方面的規(guī)程和規(guī)章制度，結(jié)合本班組在安全方面存在的問題進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)和討論，利用安全宣傳欄等形式對(duì)職工進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化了職工的安全意識(shí)，做好宣傳教育，注重激勵(lì)作用。班組要根據(jù)危險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí)的結(jié)果，即實(shí)施結(jié)果，開展好考評(píng)活動(dòng)，及時(shí)推廣危險(xiǎn)點(diǎn)分析活動(dòng)中好的典型。

　　(2)班組長要事先準(zhǔn)備班組危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析的思路和方法。開展活動(dòng)前班組長要對(duì)班組危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析所進(jìn)行課題的主要內(nèi)容進(jìn)行初步準(zhǔn)備，以便開展活動(dòng)時(shí)做到心中有數(shù)，進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言，要充分發(fā)揮集體智慧，調(diào)動(dòng)群眾積極性，使大家在活動(dòng)中受到教育。危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析活動(dòng)應(yīng)在活躍的氣氛中進(jìn)行，不能一言堂，應(yīng)讓所有班組成員有充分發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以節(jié)約活動(dòng)時(shí)間，提高活動(dòng)質(zhì)量。

　　(3)危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析活動(dòng)形式要直觀、多樣化。班組長可結(jié)合電網(wǎng)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)狀況，畫一些作業(yè)示意圖，便于大家分析討論，或在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行直觀的、更有效的分折，也可隨著作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，條件的變化，對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的分析。同時(shí)要抓好“兩票”即“工作票”、“操作票”的審查和整理?！鞍踩薄?、“操作票”實(shí)施一段時(shí)間后，車間要組織安全管理人員對(duì)認(rèn)為已形成典型的、標(biāo)準(zhǔn)化的“兩票”進(jìn)行系統(tǒng)審查、修改和完善，使其真正成為規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的典型“兩票”，作為現(xiàn)場(chǎng)保證人身安全和電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行的依據(jù)。

　　3、抓好工作前五分鐘的安全活動(dòng)

　　工作前五分鐘的安全活動(dòng)，就是指現(xiàn)場(chǎng)工作負(fù)責(zé)人向工作班成員宣讀工作票，交待安全措施和工作范圍、內(nèi)容等，它是危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析活動(dòng)的結(jié)果(兩票)在實(shí)際工作中的應(yīng)用，由現(xiàn)場(chǎng)工作負(fù)責(zé)人組織從事該項(xiàng)作業(yè)的人員在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)利用較短時(shí)間進(jìn)行，要求根據(jù)危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防分析提出的內(nèi)容對(duì)人、機(jī)、料、法、環(huán)進(jìn)行確認(rèn)，并將對(duì)工作危險(xiǎn)點(diǎn)分析出的“兩票”中所列安全措施逐項(xiàng)落實(shí)到人。班組全體員工應(yīng)對(duì)所承擔(dān)的工作項(xiàng)目、任務(wù)、可能會(huì)發(fā)生哪種傷害，引發(fā)哪類事故，如誤登帶電設(shè)備發(fā)生觸電、誤走帶電間隔、起重傷害、高空墜物、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等，都要在作業(yè)前了解清楚，做到心中有數(shù)，才能防患于未然，從而保證每次現(xiàn)場(chǎng)工作都能安全無事故。

　　對(duì)于一個(gè)電力企業(yè)來講，班組是最基層的組織、是企業(yè)安全文化建設(shè)最關(guān)鍵的部分，班組要經(jīng)常開展崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武活動(dòng)，對(duì)班組成員要有計(jì)劃分期分批組織安全技術(shù)培訓(xùn)，也可進(jìn)行多項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、摸擬常見的設(shè)備故障，找出安全對(duì)策，營造良好的班組安全文化氛圍?？嗑殐?nèi)功是提高全員技術(shù)素質(zhì)的有效途徑之一，只有努力提高班組人員安全意識(shí)和綜合素質(zhì)，教育員工從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩保偬岣叩健拔視?huì)安全”更高層次的安全意識(shí)上來，員工才能保護(hù)自己和保護(hù)他人不受傷害?？傊?，班組安全工作要想扎實(shí)有效，就要開展危險(xiǎn)點(diǎn)的分析和事故預(yù)想，強(qiáng)化班組控制事故發(fā)生的能力，提高班組成員整體安全的綜合素質(zhì)。