思想是行動的先導(dǎo)。要想有正確的安全行動，就必須要有正確的安全思想動機(jī)，就要有正確的安全意識。人們熟知安全的重要性，并不等于就形成了真正意義的安全意識。安全意識是一個高水平的心理活動：指人運(yùn)用感覺，知覺，思維，記憶等心理活動，對自己所處的安全狀態(tài)安全環(huán)境中的人，事，物變化的覺知。安全文化宣傳教育可以提高人正確的安全意識，形成安全第一的理念。正確的安全意識和理念直接作用和影響著生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果。這便是安全文化宣傳教育的內(nèi)在規(guī)律與外在作用的結(jié)合。

　　安全文化宣傳教育工作是一門新的藝術(shù)。藝術(shù)就要掌握方式和方法，就要如春風(fēng)化雨，給人以如啖如詒的精神享受。安全文化宣傳教育要嚴(yán)格圍繞安全管理，思想認(rèn)識，行為管理，技術(shù)培訓(xùn)，影響帶動，人物激勵等各個方面入手，做到豐富多彩，方法創(chuàng)新。要將安全文化融于職工心，就要把煤礦企業(yè)提煉的安全文化理念進(jìn)行廣泛深入持久的宣傳教育，使其深入人心，促成全體職工對安全和安全文化有高度的認(rèn)識，全面的理解和認(rèn)同。要將安全文化融于職工眼，就要處處有醒目的安全文化標(biāo)語、口號、警示語和安全報警標(biāo)志。要將安全文化融于職工口，就要使安全文化理念朗朗上口，安全文化人人講，安全教育、培訓(xùn)、宣傳常規(guī)化。要將安全文化融于職工手，就要使干部職工樹立安全事故是可以預(yù)防的，安全是可以控制的，安全是在控制的意識，做到《安全文化手冊》人人有，操作規(guī)程握人人會；安全事故應(yīng)急預(yù)案人人清楚，能隨時啟動。要將安全文化融于行，就要領(lǐng)導(dǎo)先行、率先垂范，全員參與安全文化建設(shè)，體現(xiàn)出安全文化理念的各項管理制度、規(guī)范、規(guī)程得以執(zhí)行，人人講安全話，個個做安全事，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過先進(jìn)人物的帶動，輻射與激勵；事故案例的警示與教訓(xùn)；安全監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)化。讓員工觀有效果，感有所受。

　　安全宣傳教育板報、專刊專欄、標(biāo)語、教育室、警醒室是安全宣傳的重要陣地、重要內(nèi)容和形式，它可以起到警示、鼓動和激勵的作用。然而，就目前大多數(shù)安全生產(chǎn)板報、標(biāo)語等的內(nèi)容來看，還存在著諸多問題，主要表現(xiàn)是：內(nèi)容更新慢。有的流傳時間較長，人們看后感到司空見慣，已經(jīng)起不到應(yīng)有的警示與鼓動作用。有的缺少人情味，板著面孔訓(xùn)人，如“違章操作，就是自殺”“嚴(yán)禁三違，違者罰款、開除”等。宣傳教育內(nèi)容如果總是用威脅式的口吻，難以令職工接受，有時會適得其反。有的大而空，缺乏指導(dǎo)作用，一味強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)期目標(biāo)，會讓職工感到安全生產(chǎn)前景茫然，對當(dāng)前工作的評價出現(xiàn)偏差，誤以為干好干壞都一樣，甚至出現(xiàn)安全生產(chǎn)工作要*運(yùn)氣的想法。

　　安全宣傳教育上存在的問題，實質(zhì)上是企業(yè)不重視安全文化建設(shè)的結(jié)果，是不重視安全文化宣傳教育的體現(xiàn)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識安全文化宣傳教育的重要性，看到安全生產(chǎn)板報、?？瘜凇?biāo)語、廣播、電視等，是職工喜聞樂見的形式，是滿足職工對安全生產(chǎn)知識需求的載體。因此，要把安全文化宣傳教育的設(shè)計、布置作為企業(yè)的一項重要工作，充分發(fā)揮其在安全生產(chǎn)中的特殊作用，為企業(yè)搞好安全生產(chǎn)提供精神動力和智力支持。在設(shè)計安全文化宣傳教育中，要更新觀念，從人的需求出發(fā)，把關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護(hù)人作為安全宣傳教育設(shè)計的基本出發(fā)點，要采用動之以情、曉之以理的方法，增強(qiáng)安全宣傳親和力和感染力，避免居高臨下式的空洞說教，使職工想看、愛看。如“望兒能聽父母言，遵章作業(yè)搞生產(chǎn)”“盼君天天平安歸，年年歲歲永相伴“等安全叮囑語都感人至深。

　　綜上所述，煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)的重要性不言而喻，但安全文化建設(shè)的形式與方法關(guān)系到安全文化建設(shè)的成效，必須認(rèn)真研究，科學(xué)論證，努力打造長效的安全文化建設(shè)機(jī)制。