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安全管理網(wǎng)

牽引供電安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容

  
評論: 更新日期:2016年07月03日

 牽引供電是一個時刻面臨高空、高壓、高速、大電流等不安全因素的行業(yè),在設(shè)備的正常維護檢修或故障應(yīng)急處理等過程中,客觀的存在著許多的潛在危險。要確保安全平穩(wěn)有序,必須堅持不懈的營造濃厚的“事事為安全、處處保安全”的濃厚氛圍,建立起符合自身行業(yè)特點的安全文化,從員工的心靈深處強化安全意識形態(tài),彌補安全管理等方面的不足。供電系統(tǒng)建立安全文化重在突出以下幾個方面:

  一是搞好班組安全文化建設(shè)。供電班組比較分散,相對獨立性很強,建設(shè)能體現(xiàn)各班組環(huán)境條件和班組成員的文化程度、技術(shù)水平、安全意識等特點的安全文化,對于建立整體的安全文化十分重要。段領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,為班組安全文化建設(shè)創(chuàng)造條件,車間領(lǐng)導(dǎo)要大力支持,為班組安全文化建設(shè)出謀劃策,安全部門要具體指導(dǎo),為班組安全文化建設(shè)提供幫助。營造良好的學習氛圍,是搞好班組安全文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。班組不僅是完成任務(wù)的實體,也是孕育企業(yè)文化的細胞。班組成員在實際操作中的成功經(jīng)驗、失敗教訓、親身感悟、點滴體會是形成班組安全文化的素材與源泉。班組組織開展形式多樣的安全文化活動,通過動員全班人人講、個個想、說身邊的人、寫身邊的事、開展安全評估、安全征文、安全演講、危險點排查、事故原因分析、生命價值研討等形式,不斷由淺入深形成本班組的安全文化理念。

  二是強化安全制度建設(shè)。優(yōu)化崗位職責,明細接觸網(wǎng)、變電所以及軌道車等不同崗位的責、權(quán)、利等。結(jié)合實際制定經(jīng)濟責任制、事故有限責任賠償辦法,以及管理干部失職追究管理辦法。創(chuàng)新安全管理機制。不斷完善安全預(yù)警、安全監(jiān)督、安全動態(tài)檢查和安全考核評比獎罰等制度。結(jié)合實際完善崗位分配制度,根據(jù)不同崗位擔當?shù)娘L險和責任,適當?shù)睦蠓峙涫杖?,充分調(diào)動職工的工作積極性,增強崗位責任心,體現(xiàn)業(yè)務(wù)骨干的作用。

  三是強化職工崗位培訓,努力提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。牽引供電具有很強的技術(shù)專業(yè)性,要實現(xiàn)安全可控有序,干部職工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)是最重要的因素。要建立段、車間、班組三級教育培訓網(wǎng)絡(luò),堅持不懈的對職工進行專業(yè)知識培訓,教育室每年組織安全專業(yè)知識考試,入冬前對全員進行防寒知識的培訓。車間堅持每季對職工進行一次安全專業(yè)知識測試,班組每月組織開展安全專業(yè)知識考試,對以上考試不合格的人員采取脫產(chǎn)培訓等形式進行再教育,或減低安全等級,做較為簡單的工作。班組、車間堅持組織開展職工崗位練兵,定期開展事故演練,切實提高職工的事故應(yīng)急能力。

  四是強化職工的安全意識教育。要完成一項供電設(shè)備維修作業(yè)或停送電的倒閘作業(yè),單獨靠某個人是很難完成或保證其作業(yè)安全的。需要小集體的相互配合或相互控制,因此,要牢固樹立職工的安全意識,增強其自控、互控和他控能力。堅持不懈的開展安全警示教育,結(jié)合以往發(fā)生的事故案列,進行反思教育,使職工汲取教訓,牢牢掌握每一次事故的安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),增強個人的警惕意識。定期宣傳安全重點工作,使干部職工對階段性的安全事項做到心知肚明。確定供電設(shè)備安全關(guān)鍵點和人身安全關(guān)鍵點,使職工牢牢掌握各安全關(guān)鍵點,并對部分安全關(guān)鍵點通過懸掛警示牌等形式進行明示,以引起作業(yè)人員的特別注意。

  五是強化安全行為養(yǎng)成教育。培養(yǎng)良好的行為習慣,對于職工落實執(zhí)行標準化作業(yè)程序,是很重要的因素。安全文化建設(shè)要從日常小事、工作細節(jié)抓起,強化培養(yǎng)職工自覺遵守《安規(guī)》的習慣。一是把治理不規(guī)范行為與遵章守紀結(jié)合起來,約束員工的言行,教育職工從自身做起,從身邊小事做起;二是把治理不規(guī)范行為與安全作業(yè)檢修結(jié)合起來,培植良好的工藝作風和行為習慣;三是把治理不規(guī)范行為與安全整改工作相結(jié)合,減少事故隱患,使安全管理向深層次發(fā)展。

  六是開展群眾性安全文化活動 。群眾性安全文化活動是培育濃厚的安全氛圍,灌輸安全價值理念,是強化職工安全意識的重要載體。要通過開展安全知識競賽、安全知識答卷、業(yè)務(wù)技能擂臺賽、全員性技術(shù)大比武等文化活動,培育、激發(fā)和不斷增強職工遵守《安規(guī)》、落實《檢規(guī)》的自覺性,使安全管理步入良性循環(huán)的軌道。要經(jīng)常開展群眾喜聞樂見的文化活動,進行安全教育。如開展安全漫畫、主題活動日、安全警示教育等。

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