企業(yè)的“安全文化”，是企業(yè)在安全生產(chǎn)實踐中，經(jīng)過長期積淀，不斷總結(jié)形成的由領(lǐng)導(dǎo)決策層倡導(dǎo)，為全體職工所認同的本企業(yè)的安全價值觀和行為準則。而“安全文化”建設(shè)中的“知識管理”就是對我們在安全生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生的知識進行收集、整理、存檔、共享和交流，最終實現(xiàn)知識創(chuàng)新。知識只有在交流中才能得到發(fā)展，我們存檔的知識只有通過共享和交流才可能產(chǎn)生新的知識。知識有兩類：一類是有形的顯性知識，如文字材料、光盤等；二類是藏在人腦中尚沒有成形或已形成的隱性知識，而恰恰是隱性知識在當今管理上創(chuàng)造的價值最大，流失也最大，因而也最為關(guān)鍵。
人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性資源，也是企業(yè)發(fā)展最為關(guān)鍵的因素。而激勵是人力資源的重要內(nèi)容，也是“知識管理”所需的重要手段。企業(yè)實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導(dǎo)職工的工作動機，使他們在實現(xiàn)組織目標的同時實現(xiàn)自身的需要，增加其滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚下去。通過激勵可把個人在安全生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生的隱性知識轉(zhuǎn)變?yōu)閳F隊的顯性知識，實現(xiàn)“知識管理”；通過激勵使我們在“安全文化”活動中不斷去學(xué)習新知識，不斷總結(jié)自我，不斷去追求自己新的目標。激勵制度首先體現(xiàn)公平的原則，要在廣泛征求職工意見的基礎(chǔ)上出臺一套大多數(shù)人認可的制度，并且把這個制度公布出來，在激勵中嚴格按制度執(zhí)行并長期堅持。如舉辦電業(yè)局一年一度的職工貢獻獎（最佳安全、最佳獻策、最佳奉獻、最佳師傅等），做到以點帶面，求精不求多，其次要和考核和晉升制度結(jié)合起來，這樣能激發(fā)職工的競爭意識，使這種外部的推動力量轉(zhuǎn)化成一種自我努力工作的動力，充分發(fā)揮個人的潛能。最后是在制訂制度時要體現(xiàn)科學(xué)性，全面了解職工的需求和工作質(zhì)量的好壞，不斷地根據(jù)情況的改變制訂出相應(yīng)的政策。
建立了激勵機制后，我們必須要對在“安全文化”活動中產(chǎn)生的知識和各種安全信息等進行收集、整理、存檔的管理，也就是要建立健全我們的文檔管理制度，這是 “安全文化”建設(shè)中“知識管理”的基礎(chǔ)。通過“知識管理”將電業(yè)局內(nèi)部的各種安全信息、事故分析、各種事故隱患、先進的安全理念等積累保存起來，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)今后進行決策和判斷提供事實依據(jù)，為職工學(xué)習安全技術(shù)知識提供知識源泉。電業(yè)局文檔管理建設(shè)應(yīng)有自己的特色，它必須符合本局安全生產(chǎn)發(fā)展的需要。比如各班組對所管轄設(shè)備的各種技術(shù)參數(shù)和設(shè)備運行記錄、缺陷處理記錄、事故預(yù)想預(yù)案、各種管理制度和管理理念等收集、整理、保存起來，利用局域網(wǎng)通過電業(yè)局提供平臺實現(xiàn)“知識管理”。作為知識創(chuàng)新的土壤，有了寶貴的知識積累，知識創(chuàng)新才能成為可能。
“安全文化”建設(shè)中的“知識管理”的目的：就是將企業(yè)積累的各種安全信息和知識在企業(yè)內(nèi)進行共享交流。如果知識只是積累，而沒有提供共享和交流的手段，沒有形成知識在企業(yè)內(nèi)部的自由流淌，那知識積累的價值就沒有體現(xiàn)。知識是企業(yè)的財富，知識只有通過交流才會創(chuàng)新，知識只有交流才不會流失。比如一個好的事故預(yù)想預(yù)案，如果只為了應(yīng)付檢查，預(yù)案就失去了意義，因為你沒有從預(yù)案中學(xué)到別人分析和判斷問題的方法和經(jīng)驗；又如一個好的師傅，如果沒有激勵和向他提供知識交流平臺，那么他一生積累的知識和經(jīng)驗會隨他退休而消失。將電業(yè)局在安全生產(chǎn)活動中積累的知識進行“知識管理”，再將知識在企業(yè)內(nèi)共享和交流，讓知識共享和交流成為各電業(yè)局的一種文化，對本局安全生產(chǎn)和持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。