提高職工的安全意識(shí)的重要性
評(píng)論: 更新日期:2010年07月10日
二、影響員工在生產(chǎn)中安全意識(shí)的因素
在生產(chǎn)工作中,影響員工安全意識(shí)的因素主要有心理素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全管理素質(zhì)。心理素質(zhì)是員工對(duì)安全生產(chǎn)的一種心理狀態(tài)的反映。在接受一項(xiàng)工作后,心理素質(zhì)高的人,往往要啟動(dòng)自己的思維運(yùn)作,聯(lián)想工作的全過(guò)程,考慮較多。如工作如何高效地去完成,達(dá)到怎樣的效果,工作安全性是否能達(dá)到保證等。經(jīng)過(guò)較全面的考慮之后,就會(huì)形成一整套的工作思路,然后付諸實(shí)施。這樣,在工作過(guò)程中就能夠做到組織周密、有條不紊、井然有序,工作的質(zhì)量和安全就會(huì)得到保證。而心理素質(zhì)低的人,往往表現(xiàn)出工作考慮不全面,你安排什么就干什么,達(dá)到完成任務(wù)為目的。這種心理狀態(tài)的人,工作必然是被動(dòng)的,工作準(zhǔn)備不充分,甚至工作過(guò)程中就會(huì)存在這樣那樣的漏洞。最后結(jié)果是工作質(zhì)量沒(méi)有保證、工作標(biāo)準(zhǔn)低、工作組織混亂、工作安全性差,工作完畢后還可能會(huì)留下安全隱患;思想素質(zhì)是員工工作責(zé)任心的集中體現(xiàn),反映出員工對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度,在安全生產(chǎn)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。
現(xiàn)在,在大多數(shù)的員工中,對(duì)安全生產(chǎn)有足夠的重視,對(duì)不安全的危害有充分的認(rèn)識(shí),從事每一項(xiàng)工作,都能夠時(shí)刻把安全生產(chǎn)牢記在心,能夠自覺(jué)遵守規(guī)章制度,自覺(jué)落實(shí)完善安全措施。但有些員工,在工作上存在僥幸心理,往往認(rèn)為工作中做這樣那樣的措施太麻煩,不履行必要的安全程序,從思想上放松了警惕,工作中就出現(xiàn)違章,久而久之就難免會(huì)出現(xiàn)人身傷害、各類事故、設(shè)備損壞的問(wèn)題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是員工對(duì)自己所從事的工作,能否全面正確地掌握其安全要求、技術(shù)要求,能否勝任自己的工作。員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),決定了工作過(guò)程的安全性。業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、知識(shí)掌握不全面,就很可能出現(xiàn)各種違反規(guī)程的偶然性違章及工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題,而且一旦發(fā)生了危害就很大,人身安全就會(huì)受到威脅,設(shè)備的安全運(yùn)行就得不到保障。
安全管理是一個(gè)全過(guò)程的管理,如果沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能使生產(chǎn)過(guò)程中的每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)按照規(guī)定做得細(xì)、做得實(shí)、做得有成效,就不能有效控制設(shè)備和人身的安全,員工思想就會(huì)松懈,員工的安全意識(shí)就無(wú)法提高。這就是安全管理素質(zhì)。在實(shí)際行動(dòng)中切實(shí)把“安全第一”放在首位,明確闡明“安全第一,質(zhì)量第二,進(jìn)度第三”,能夠做到“不保證安全不開(kāi)工、不解決安全問(wèn)題不放過(guò)”,把安全問(wèn)題當(dāng)作工程施工中的頭等大事來(lái)抓。
三、如何提高員工的安全意識(shí)
第一、首先是抓好新入工地人員的三級(jí)安全教育。良好的三級(jí)安全教育會(huì)在新進(jìn)員工頭腦中留下最深刻的印象,在今后的工作中會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)有足夠的重視,做到時(shí)刻想到安全。施工安全管理工作的重點(diǎn)是在基層,提高安全意識(shí),搞好施工安全,本身也是每一名工程施工人員的職責(zé)。在工程施工當(dāng)中,如果每一名施工人員都可以很好的履行自己的安全職責(zé),積極提高自己的安全意識(shí),那么,我們?cè)诠こ淌┕ぎ?dāng)中的安全管理工作就會(huì)變的極為樂(lè)觀。
第二,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳力度。安全生產(chǎn)的宣傳是多方面的,宣傳部門應(yīng)及時(shí)對(duì)生產(chǎn)中的好人好事進(jìn)行報(bào)道。要不斷地對(duì)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行分析總結(jié),不斷使員工認(rèn)識(shí)到安全不僅是企業(yè)的事,也是自己的事,好的會(huì)受到表彰,不好就會(huì)受到制度的約束,從而在工作中做到自覺(jué)注意安全?!鞍踩珵樘臁睂?duì)每位職工來(lái)講,就是要把自己的生命和他人的生命看作是天大的事情。作為職工個(gè)人,對(duì)你的父母、妻兒,對(duì)你的家庭來(lái)說(shuō),那就是天。如果你出了事,那就是天塌下來(lái)了。所以我們職工也要樹(shù)立正確的安全觀,不僅僅是對(duì)你自己負(fù)責(zé),還要對(duì)你的家庭負(fù)責(zé)。
第三,堅(jiān)持嚴(yán)格管理。只有堅(jiān)持嚴(yán)格管理,才能保證員工的安全意識(shí)不會(huì)松懈,使員工思想上時(shí)刻有緊迫感、壓力感,特別安全意識(shí)不高的員工,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其安全生產(chǎn)的教育,才能將安全記錄保持長(zhǎng)久。關(guān)鍵的問(wèn)題,就是要在每個(gè)施工管理人員和參與施工人員的腦際當(dāng)中建立起安全意識(shí),能夠較好的理解安全規(guī)則,并自覺(jué)的去遵守安全規(guī)則。這一層面,最基本的手段就是安全生產(chǎn)教育。我們可以采取誘導(dǎo)的方式,通過(guò)一些安全事例和安全事故發(fā)生的后果描述等,從對(duì)危險(xiǎn)源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始,讓施工人員從感性的認(rèn)識(shí)上升到理性的認(rèn)識(shí),讓他們從機(jī)械的執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)識(shí)到執(zhí)行這此規(guī)章制度的必要性。從而在工程施工的過(guò)程中,極大的提高安全管理的科學(xué)性。
我們要克服“職工干慣了、干部看慣了、大家習(xí)慣了”的思想,提高安全意識(shí),自覺(jué)遵守規(guī)章制度去營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境,促進(jìn)員工安全意識(shí)培養(yǎng)和提高,確保企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)安全順利運(yùn)行。