當(dāng)前，安全大檢查工作的開(kāi)展，讓各級(jí)人員紛紛走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)事無(wú)巨細(xì)地排查起來(lái)。由于這次的大檢查行動(dòng)緊跟著“安全生產(chǎn)月”，其重要性和緊迫性讓我們每個(gè)人都在思考：從哪里開(kāi)始才是正確的檢查方式?從現(xiàn)場(chǎng)、從班組，還是從管理入手?事實(shí)上，不論從哪里開(kāi)始，從“心”出發(fā)開(kāi)展大檢查行動(dòng)，應(yīng)該是一切行動(dòng)的前提。

　　走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，許多問(wèn)題正在困擾著我們，例如：某個(gè)不起眼標(biāo)識(shí)牌上沾滿油污根本看不清楚，某個(gè)角落里躺著個(gè)銹蝕了的“禁止操作牌”，消防栓里塞著一個(gè)破爛的帆布手套……對(duì)這些現(xiàn)象處理的辦法也常常是曝光加考核。然而，我們卻總是不斷地發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題，不斷地進(jìn)行考核，對(duì)于徹底根治這樣的頑疾無(wú)可奈何。

　　在反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題上，人心尤其容易變得麻木。是責(zé)任心的缺失，還是惰性思想在作祟?為什么我們能夠做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻很難去主動(dòng)去維護(hù)企業(yè)的安全文明生產(chǎn)，“不好意思”去制止他人的不安全行為?即使是應(yīng)上級(jí)要求組織開(kāi)展一些檢查行動(dòng)，也常常抱著“不得罪人”和“事不關(guān)已”的心態(tài)，例行公事、走走過(guò)場(chǎng)，查出的問(wèn)題無(wú)關(guān)痛癢、解決的方案治標(biāo)不治本。

　　都說(shuō)安全問(wèn)題不能有一絲讓步，因?yàn)樗鼛?lái)的后果將沒(méi)有退路可走。而現(xiàn)實(shí)中我們卻常常把一次次的“讓步”歸結(jié)于安全管理中存在的許多無(wú)奈，一線員工的不理解是最常用的借口。我們?yōu)榱烁扇宏P(guān)系的和諧，便一再縱容這樣睜只眼閉只眼的現(xiàn)象;因?yàn)榻忉尡容^麻煩或是說(shuō)整改比較復(fù)雜，便輕易放棄原則，采用“明哲保身”的行事準(zhǔn)則，消極應(yīng)對(duì)矛盾的解決，甚至麻木面對(duì)事件發(fā)生……捫心自問(wèn)，這樣貌似“好人”的角色自己是否也曾經(jīng)扮演過(guò)?

　　矛盾的背后，我們應(yīng)當(dāng)看到自身安全工作中存在的不足，看清問(wèn)題的本質(zhì)。比如，安全文化教育不夠深入導(dǎo)致一線員工安全意識(shí)薄弱，尤其是剛剛進(jìn)廠的新員工，帶著“初生牛犢不怕虎”的拼勁，經(jīng)常忽視了安全的重要;安全檢查中只管查不指導(dǎo)、不梳理，尤其是在一些“打擦邊球”的問(wèn)題上來(lái)回推諉，導(dǎo)致了溝通障礙;提出的整改措施不切實(shí)際、可行性不高，尤其是一些技術(shù)含量較高的問(wèn)題懶得深入研究，而導(dǎo)致無(wú)法落實(shí)整改等等。

　　如此看來(lái)，僅僅靠檢查和考核這“兩把刷子”顯然是不夠的，冰冷的制度下，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆對(duì)安全生產(chǎn)的熱心和關(guān)心。安全大檢查一定要從“心”出發(fā)，用真心換才能真效。只有堅(jiān)定信心才會(huì)不怕麻煩把最初的問(wèn)題堅(jiān)持到底;只有堅(jiān)持細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)別人看不到的隱患;只有抱著堅(jiān)持到底的決心，才能避免安全檢查中的“爛賬、壞賬”;只有帶著為他人著想的耐心，才能化解安全檢查中的種種矛盾。

　　不要怕扮演壞人，安全工作中做好人不一定能帶來(lái)好結(jié)果;不用擔(dān)心他人的不理解，盡職盡責(zé)即使會(huì)得罪人，至少不會(huì)傷害人。