中國是一個文明古國，很早以前就曾以“居安思危，有備無患”、“千里之堤，潰于蟻穴”、“臨深履薄”、“防患于未然”等安全警句去教育人們，干什么事情都要注意安全，“先患慮患謂之豫，豫則禍不生”，在當今市場經濟和科學技術迅猛發(fā)展的時代，安全文化教育對生產力的發(fā)展起著巨大的推動作用。安全文化是通過創(chuàng)造一種良好的安全人文氛圍和協調的人際關系，對人的觀念、意識、態(tài)度、行為等形成從無形到有形的影響，從而對人的不安全行為產生控制。安全文化是一種獨具特點的文化現象，它以人為本，以文化為載體，通過文化的滲透樹立人的安全價值觀和規(guī)范人的安全行為，以達到減少事故的目的，作為客運企業(yè)尤其要加強安全文化建設。

　　眾所周知，思想上的麻痹是安全生產的最大隱患，安全知識的匱乏是對安全生產最大的威脅，消除事故隱患，必須消除思想上的隱患，安全生產必須首先防范對事故隱患的麻痹。因此，客運企業(yè)應該牢固樹立“以人為本”、“攻心為上”的觀念，以安全教育活動為載體強化安全文化教育，多措并舉，努力提高職工隊伍的整體素質，在“三個有力”上下功夫。

　　一、組織有力，落實層級負責制。

　　第一、落實領導安全生產責任。安全工作要落到實處，領導是關鍵。按照“管生產必須管安全”的原則，實行領導集體責任制，明確主要領導為安全生產第一責任人，分管領導為直接責任人，領導班子人人有責。企業(yè)各級領導干部以強烈的憂患意識，大局意識，站在實踐“三個代表”思想高度，自覺擺正安全工作的位置，找準自己在安全生產中的定位。企業(yè)主要領導要對發(fā)展與安全做到“兩手抓、兩手硬”，在安全管理中不僅抓原則、抓指導，更要注重抓具體、抓落實。分管領導要忠于職守，抓“主業(yè)”、務“正業(yè)”，全身心地撲在安全工作上，該抓的抓實，該管的管住，該協調的要協調到位。班子其他成員要做明白人、有心人、細心人，管好各自的“責任田”，把安全工作當作“份內事”，獨擋一面，對安全工作要真抓實管。

　　第二、落實基層安全生產責任?；鶎訂挝皇瞧髽I(yè)安全生產的責任主體，必須對安全生產全面負責?？瓦\企業(yè)要層層簽訂安全責任書，明確安全生產管理的目標、任務和職責，實行風險抵押，推行安全一票否決，嚴格規(guī)定凡是安全生產管理不達標的部門，一律取消評先評優(yōu)的資格；凡是安全工作不盡職、不得力的干部一律不得提拔重用。用嚴格的制度和嚴實的監(jiān)督促進我們企業(yè)安全文化建設。

　　第三、落實全員安全生產責任。職工處在企業(yè)安全生產的最前沿，安全責任必須滲透到每一個人。我們企業(yè)要把安全責任作為硬任務、硬指標，細化分解到每個層面、每個環(huán)節(jié)、每個崗位。把安全生產表現、安全生產實績與職工的切身利益緊緊捆在一起，定期考核，講評和兌現，特別是兌現一定要到位。同時，執(zhí)行安全責任制令行禁止、嚴字當頭，對嚴重違反安全管理規(guī)定，不適應安全生產要求的人員，該換崗的換崗、該辭退的辭退、該處罰的處罰，決不能心慈手軟。只有安全責任制的落實，才能使我們企業(yè)上下形成安全責任大家共同分擔的良性互動局面。

　　二、宣教有力，落實安全自管制。

　　在宣傳教育的熟悉上，人性化的治理重視宣傳形式，管好用好安全文化宣傳陣地，如安全勸導牌、提示牌、標語牌和安全宣傳欄，同時把宣傳教育的形式向企業(yè)局域網等高科技領域拓展，開展網上教育。教育形式上，一改我說你聽的傳統(tǒng)教育形式，開展安全就是效益專題、安全文藝演出、安全體育比賽、安全理論研討、事故案例等形式。鼓勵行車人員和全體職工參與。宣傳內容上，人性化的治理少用“嚴禁”、“不準”，多用“請你注重”，力求形象生動，平等對話，富有人情味。

　　第一、氛圍大營造。在車站、生產和辦公區(qū)域、休息場所懸掛、張貼安全標語和安全宣傳畫，給員工印發(fā)《安全生產法教育讀本》、《安全生產法培訓講義》、《駕駛員安全行車手冊》、《安全生產宣傳教材》、《道路交通安全培訓教材》，利用墻報、板報、簡報宣傳安全工作的重要性。