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安全管理網(wǎng)

企業(yè)安全科學(xué)管理

  
評論: 更新日期:2013年05月07日

 1.什么是安全管理

  安全管理是指以國家的法律、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),采取各種手段,對企業(yè)生產(chǎn)的安全狀況,實施有效制約的一切活動。

  企業(yè)安全管理的內(nèi)容主要包括: 行政管理;技術(shù)管理;工業(yè)衛(wèi)生管理。

  安全管理的手段有:行政手段;法制手段;經(jīng)濟(jì)手段;文化手段等。

  2.應(yīng)有的現(xiàn)代安全管理觀念

  安全生產(chǎn)的效果與安全管理的水平與方式密切相關(guān),而安全管理的水平與方式又決定于人們的安全認(rèn)識論與方法論。在安全生產(chǎn)實踐中,有的做法是“亡羊補(bǔ)牢”憑經(jīng)驗式的事后型管理,有的能推行本質(zhì)安全化的預(yù)防型超前管理;有的是采取就事論事、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的方法,有的能夠進(jìn)行綜合治理,進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)管理。顯然后者是應(yīng)該提倡的現(xiàn)代安全管理觀念。

  3.安全管理的對象

  安全生產(chǎn)系統(tǒng)是由四個要素構(gòu)成的,這個系統(tǒng)是安全管理的對象體系,它包括的要素是:生產(chǎn)的人員、生產(chǎn)的設(shè)備和環(huán)境、生產(chǎn)的動力和能量,以及管理的信息和資料。因此,可以說,一個安全系統(tǒng)的四要素是人、物、能量和信息。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和決策者,要保證企業(yè)的安全生產(chǎn),在進(jìn)行安全生產(chǎn)管理和決策時,必須進(jìn)行這四個要素的綜合管理,進(jìn)行綜合全面的協(xié)調(diào)和系統(tǒng)管理,才能取得好的安全生產(chǎn)管理效果。

  4.企業(yè)安全文化建設(shè)

  企業(yè)安全文化建設(shè)是一項具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的安全管理策略。通過人的安全觀念、安全意識、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高,以及安全工程技術(shù)的物化環(huán)境和體質(zhì)安全化的改善,創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍,達(dá)到提高企業(yè)職工的安全素質(zhì),改善企業(yè)安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件,從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合目標(biāo)。

  5.安全目標(biāo)管理法

  安全目標(biāo)管理是明確安全管理目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。首先是科學(xué)地確定事故控制目標(biāo)、安全工程目標(biāo)或安全效益目標(biāo),并進(jìn)行安全目標(biāo)的合理分解和實施,從而提高了安全管理的效果。

  6.無隱患管理法

  以隱患作為企業(yè)安全管理的基本對象,進(jìn)行隱患的辨識、分類、分級、檢驗、報表、建檔、統(tǒng)計、分析等基本管理,并最終進(jìn)行有效的治理,從而實現(xiàn)預(yù)防事故的目的。

  7.安全評價

  安全評價是采用系統(tǒng)科學(xué)的方法,辨識和分析系統(tǒng)存在的危險性,并根據(jù)其形成事故的風(fēng)險大小,采取相應(yīng)的安全措施,以達(dá)到系統(tǒng)安全的過程。

  任何系統(tǒng),從其產(chǎn)生到消亡的整個生命周期內(nèi),都有發(fā)生事故的可能,區(qū)別只在于其發(fā)生的頻率和損失的嚴(yán)重程度不同而已。因為系統(tǒng)在各個時期,以及各個部位普遍存在著危險性,在一定條件下,如果對危險性失去控制或防范不周,就會發(fā)生事故,造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。為了抑制危險性,使其不致發(fā)展為事故,或減少事故損失,就必須對它有充分認(rèn)識,掌握危險性發(fā)展為事故的規(guī)律。因此,要充分揭示系統(tǒng)存在的所有危險性,及其形成事故的可能性大小,一旦發(fā)生事故損失,由此而評價系統(tǒng)的風(fēng)險大小。然后,依據(jù)風(fēng)險的客觀標(biāo)準(zhǔn),判斷是否需要進(jìn)行系統(tǒng)的改造,增加防護(hù)措施,使系統(tǒng)風(fēng)險值降低。并且評估這些措施,技術(shù)上是否可行,經(jīng)濟(jì)上是否合理,變更后的系統(tǒng)是否能達(dá)到社會認(rèn)可的風(fēng)險度指標(biāo)。

  安全評價的基本內(nèi)容和一般過程是:辨識危險性,評價風(fēng)險,采取措施,直至達(dá)到安全指標(biāo)。

  8.安全人機(jī)工程

  安全人機(jī)工程是研究人、機(jī)械、環(huán)境三者之間的相互關(guān)系,探討如何使機(jī)械、環(huán)境符合人的形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)方面的特性,使人、機(jī)械、環(huán)境相互協(xié)調(diào),以求達(dá)到人的能力與作業(yè)活動要求相適應(yīng),創(chuàng)造舒適、高效、安全的勞動條件的科學(xué)。安全人機(jī)工程側(cè)重于人和機(jī)的安全,減少差錯,緩解疲勞等課題的研究。

  9.合理的安全經(jīng)濟(jì)手段

  科學(xué)合理地確定安全投資強(qiáng)度;重視安全投資結(jié)構(gòu)的關(guān)系,如安措經(jīng)費(fèi)∶個人防護(hù)品費(fèi)用從1∶2過度到2∶1,安技費(fèi)用∶工業(yè)衛(wèi)生費(fèi)用從1.5∶1過度到1∶1;要注意到預(yù)防性投入與事后性投入的等價關(guān)系為1:5的關(guān)系,因此要重視預(yù)防性投入;學(xué)會合理地應(yīng)用安全經(jīng)濟(jì)機(jī)制,如進(jìn)行安全項目經(jīng)濟(jì)技術(shù)的可行性論證;推行企業(yè)安全設(shè)施、設(shè)備的專門折舊機(jī)制等;采用有效的安全經(jīng)濟(jì)手段,如進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的風(fēng)險抵押,設(shè)立安全生產(chǎn)基金,推行安全獎罰制度,參加各種事故財產(chǎn)保險,參加人身工傷保險等。

  10.安全教育制度

  安全教育制度是提高企業(yè)員工安全素質(zhì),保障安全生產(chǎn)的重要措施。企業(yè)的安全教育制度包括:對新工人和換崗工人的三級教育;對電工、焊工、爆破工、鍋爐工、各種司機(jī)等特種作業(yè)人員的上崗持證培訓(xùn);企業(yè)全員的日常安全教育等。

  11.什么是三級安全教育

  三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級教育是指入廠教育、車間教育和崗位(班組)教育。

  三級教育的對象是:新進(jìn)廠人員,包括新調(diào)入的工人、干部、學(xué)徒工、臨時工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實習(xí)人員。

  12.什么是全員安全教育

  全員安全教育是面向企業(yè)全體員工的定期安全教育。目的是全面落實企業(yè)的安全生產(chǎn)責(zé)任制,貫徹國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。不斷增強(qiáng)"安全第一,預(yù)防為主"的思想,提高員工的安全知識水平和安全技術(shù)素質(zhì)。

  全員安全教育主要包括各級專兼職安技人員教育、中層以上管理者教育、班組長教育和工人復(fù)訓(xùn)教育、職工家屬安全教育等。

  各類人員的安全教育應(yīng)圍繞安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行"應(yīng)知"、"應(yīng)會"內(nèi)容的教育;知識更新的繼續(xù)教育,以及隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)體制改革的變化而進(jìn)行的安全工作適應(yīng)教育。

  各類安全教育均應(yīng)建立健全檔案,并嚴(yán)格管理。每個接受教育的職工,包括廠長、經(jīng)理,都要填寫安全教育卡,記錄接受教育的時間、內(nèi)容、考核成績等。安全教育檔案是對人的考績紀(jì)錄,可結(jié)合事故檔案使用,考察有關(guān)人員的安全業(yè)績。還可兩者結(jié)合,不斷修改、補(bǔ)充、完善安全教育內(nèi)容和方法。

  13."0123"安全管理法

  這是鞍山鋼鐵公司多年總結(jié)出的一種有效的安全生產(chǎn)管理模式。即:0-重大事故為零的管理目標(biāo);1-第一把手為第一責(zé)任者;2-崗位、班組標(biāo)準(zhǔn)化的雙標(biāo)建設(shè);3-全面、全過程、全員的"三全"安全管理。

  14."01467”安全管理法

  這是燕山石化總結(jié)的一種安全管理模式。即:0-重大人身、火災(zāi)爆炸、生產(chǎn)、設(shè)備交通事故為零;1-一把手抓安全,是企業(yè)安全第一責(zé)任者;4-全員、全過程、全方位、全天候的安全管理和監(jiān)督;6-安全法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)系列化、安全管理科學(xué)化、安全培訓(xùn)實效化、生產(chǎn)工藝設(shè)備安全化、安全衛(wèi)生設(shè)施現(xiàn)代化、監(jiān)督保證體系化;7-規(guī)章制度保證體系、事故搶救保證體系、設(shè)備維護(hù)和隱患整改保證體系、安全科研與防范保證體系、安全檢查監(jiān)督保證體系、安全生產(chǎn)責(zé)任制保證體系、安全教育保證體系。

  15.“四全”安全管理

  全員-從公司領(lǐng)導(dǎo)到每個干部、職工(包括合同工、臨時工和實習(xí)人員)都要管安全;全面-從生產(chǎn)、經(jīng)營、基建、科研到后勤服務(wù)的各單位、各部門都要抓安全;全過程-每項工作的各個環(huán)節(jié)都要自始至終地做安全工作;全天候-一年365天,一天24小時,不管什么天氣,不論什么環(huán)境,每時每刻都要注意安全。總之,“四全”的基本精神就是人人、處處、事事、時時都要把安全放在首位。

  16.“5S”管理活動

  指“整理、整頓、清掃、清潔、態(tài)度”。因為這5項的日語發(fā)音均以“S”起頭,所以稱為“5S”。開展“5S”活動,是通過人們的努力改變工作環(huán)境,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣,達(dá)到提高工作效率,提高職工素質(zhì),確保安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

  17.三不傷害活動

  即對職工進(jìn)行不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害的全員安全教育活動。

  18.“四查五整頓”活動

  查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查隱患、查制度,整頓(勞動紀(jì)律、操作紀(jì)律、工藝紀(jì)律、工作紀(jì)律、施工紀(jì)律)。

  19.八查八提高活動

  一查領(lǐng)導(dǎo)思想,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識;二查規(guī)章,提高職工遵守紀(jì)律、克服"三違"的自覺性;三查現(xiàn)場隱患,提高設(shè)備設(shè)施的本質(zhì)安全程度;四查易燃易爆危險點(diǎn),提高危險作業(yè)的安全保障水平;五查危險品保管,提高防盜防爆的保障措施;六查防火管理,提高全員消防意識和來火技能;七查事故處理,提高防范類似事故的能力;八查安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)工作是否經(jīng)?;椭贫然?,提高全員安全意識和自我保護(hù)意識。

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