企業(yè)安全教育培訓應(yīng)做到以下五有：

　　1、有計劃。編制符合實際、合乎規(guī)律的企業(yè)中長期安全生產(chǎn)教育培訓大綱，執(zhí)行企業(yè)各級人員的階梯式教育培訓計劃，每個年度應(yīng)當有安全生產(chǎn)教育培訓的重點內(nèi)容，確保每一期安全生產(chǎn)教育培訓的時間和教學質(zhì)量，教育培訓計劃要有明確的針對性，并隨企業(yè)安全生產(chǎn)的特點，適時修改計劃；

　　2、有制度。建立健全企業(yè)職工全員安全教育制度及特種作業(yè)人員專項安全教育制度，明確本單位各級人員在安全生產(chǎn)教育培訓中所應(yīng)當承擔的職責，嚴格按照安全教育培訓管理制度進行各級員工安全生產(chǎn)教育培訓的登記、培訓、考核、發(fā)證、資料存檔等工作，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，規(guī)范企業(yè)職工的安全教育培訓管理工作，值得注意的是，企業(yè)的安全教育培訓對象必須涵蓋到企業(yè)每一級的員工，真正做到全員培訓取證上崗，定期培訓提高的教育培訓管理目標；

　　3、有教材。編制企業(yè)各級安全教育培訓教材，根據(jù)企業(yè) 生產(chǎn)經(jīng)營活動的不斷發(fā)展，及時變更或修正培訓教材的內(nèi)容，不斷提高企業(yè)各級員工的安全意識和知識技能，提高企業(yè)安全技術(shù)水平；需要特別注意的是，由于受客觀經(jīng)濟發(fā)展的制約，我國國民的安全文化素質(zhì)相對比較落后，大多數(shù)人員的安全風險意識淡薄，安全知識和事故防范和應(yīng)急能力嚴重不足。因此，企業(yè)每一級安全生產(chǎn)教育培訓的內(nèi)容一般都應(yīng)包括：安全生產(chǎn)思想教育、安全生產(chǎn)知識教育和安全管理理論及方法教育，但應(yīng)根據(jù)不同的教育對象，側(cè)重于不同的教育內(nèi)容，提出不同的教育培訓要求。

　　4、有師資。建立形成相對穩(wěn)定的教育培訓師資結(jié)構(gòu)，且須采取內(nèi)外培訓相結(jié)合的組織形式，形式多樣的教育培訓方法，力求生動活潑，形式多樣，寓教于樂，提高教育效果。對于現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)等的基層人員，開展培訓時應(yīng)多采用互動式的“雙向溝通”，就是在培訓過程中，給職工一定的發(fā)言權(quán)，將他們的疑惑擺出來，大家共同分析，授課者在此基礎(chǔ)上，有重點地加以引導，找出解決問題的最佳方法，從而達到理論與實際相結(jié)合的效果；

　　5、有考核。樹立“安全第一”的教育培訓觀念，企業(yè)要定期開展各種專業(yè)技術(shù)技能的教育培訓工作，而每一項次的專業(yè)教育培訓教材都必須含有相應(yīng)的安全培訓的內(nèi)容，每一項次的專業(yè)教育培訓活動都必須同時進行相應(yīng)的安全知識技能教育培訓，并進行相應(yīng)的嚴格考核管理，在企業(yè)中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業(yè)技術(shù)知識培訓結(jié)合有安全生產(chǎn)教育培訓內(nèi)容，更容易提高安全教育培訓的效果，教育培訓的技能也與日俱增容易落實到生產(chǎn)活動中。建立和強化安全教育培訓效果的評價。應(yīng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代安全生產(chǎn)培訓理念，利用先進靈活的培訓手段，將安全培訓的有關(guān)內(nèi)容，貫徹到全體從業(yè)人員心中，這才是安全生產(chǎn)培訓的真正目的。因此，建立科學的評價指標就成為評價安全培訓效果的客觀要求。要強化安全監(jiān)管力度，采取定期與不定期進行嚴格檢查評價，全面提高企業(yè)各級人員的安全素質(zhì)和安全意識，實現(xiàn)減少和消除事故的最終目標。 企業(yè)的安全生產(chǎn)工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要運用安全系統(tǒng)工程的理論、方式和方法，對影響企業(yè)安全生產(chǎn)的人員安全素質(zhì)、裝備和管理等基本因素進行有效控制，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)。加強企業(yè)各級員工的安全技術(shù)教育、培訓工作，提高企業(yè)員工的安全素質(zhì)，這不僅僅是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的首要任務(wù)和要求，也是企業(yè)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障機制，是企業(yè)整體發(fā)展的需要。