一、班組安全文化建設的必要性及存在的問題

1、班組安全文化建設的必要性

（1）班組是安全生產(chǎn)之基。在生產(chǎn)實踐中，班組是執(zhí)行安全規(guī)程和各項規(guī)章制度的主體，是貫徹和實施各項安全要求和措施的實體，更是杜絕違章操作和重大人身傷亡事故的主體；班組是事故發(fā)生之源。通過對供電企業(yè)所發(fā)生大量事故資料統(tǒng)計分析，事故發(fā)生主要在生產(chǎn)班組，而且事故的直接原因都與班組人員有關。

班組安全文化建設是供電企業(yè)文化的重要組成和必要補充，在企業(yè)文化建設中顯示出舉足輕重的作用。供電企業(yè)積極營造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證，有著安全文化底蘊的現(xiàn)代企業(yè)文化是具有強烈生命力的。

（2）搞好班組安全文化建設是搞好班組管理的首要條件。眾所周知，搞好安全文化能極大地促進安全管理，而安全管理的水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。首先，企業(yè)班組管理的目標，是充分調(diào)動全員的積極性和主動性，共同搞好安全生產(chǎn)這個系統(tǒng)工程，也是營建安全文化工作目的所在。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設，充分調(diào)動職工的工作積極性，增強責任感和榮譽感。

（3）倡導以人為本的班組安全文化建設理念，才能逐步提高職工隊伍素質(zhì)。班組安全文化建設是通過各種載體、手段或有效形式，把先進的管理理念、安全技能，潛移默化地融入到每一個職工心中，從而促使職工隊伍素質(zhì)的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。

（4）切實搞好基層班組安全文化建設，能促進企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階。基層班組安全管理成與否，直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時班組安全管理處在基層施工一線，扎實有效地搞好班組安全管理，對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩(wěn)定起到重要的作用。與此同時，班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng)新和改進，在總結經(jīng)驗基礎上，要積極借鑒和吸收先進的外部管理方式，不斷來充實、完善、提高自己。從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上，可以看出切實搞好基層班組安全文化建設，是一個企業(yè)明智的抉擇。

2、班組安全文化建設存在的問題

（1）認為班組只要按照上級的要求，抓好日常安全管理工作就行了，抓安全文化建設是多此一舉，班組搞沒有多大必要。

（2）認為抓安全文化建設是上級領導和機關的事，與班組關系不大。

（3）認為班組安全文化建設只是抓虛的，不是抓實的，是物質(zhì)條件不足以精神來補。

（4）認為班組安全文化建設這個題目太大，應達到什么標準不好把握，難以落實。

二、建設班組安全文化

安全文化是長期積淀形成的，班組安全文化建設也應是一個逐步完善的過程。抓好班組安全文化建設，應該從以下幾方面著手：

1、提高職工的安全意識

積極營造良好的班組安全文化氛圍，著力提高班組管理的水平。始終把安全文化建設與日常安全管理工作有機結合起來，著重培養(yǎng)班組群體的安全價值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識。通過動員全班人人講、個個想、說身邊的人、寫身邊的事、開展安全評估、安全征文、安全演講、危險點排查、事故原因分析、生命價值研討等形式，讓班員認清安全源于警惕、事故出于麻痹，認識到發(fā)生事故對己、對人、對家庭、對企業(yè)、對國家不利的道理，不斷由淺入深形成安全文化理念，才能逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉變，使“安全是職工最大福利”的思想深入人心，這也是安全文化建設的核心。